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明柏在炼丹课上想给老妈发个火鹤符，却怎么点也烧不着，毫无效果。
什么玩意？明柏都要气死了，不过他依然不死心，可怜的火鹤符被他拆了又折、烧完了再点火，好一通摧残。
熊猫看他也不好好给丹炉扇火，偷偷问他干嘛呢。
明柏把情况一交代，遭到熊猫无情的嘲笑，熊猫好容易逮到个机会，充分鄙视了他一番，才揭开火鹤符失灵的谜底：学校在上课期间是有结界限制的，只有下午四点到晚上十点之间才能收发火鹤符。
明柏还有疑惑啊，符文课上怎么能用火鹤符呢。
熊猫恨铁不成钢：“那不是校内的吗？”
明柏总算弄明白了，在晚上放学后把自己那个饱经风霜，不对是饱经火焰的火鹤符发给了老妈。明柏觉得自己挺幸运的，这么快就学会了指尖火和火鹤符。
明柏个人的幸运，却意味着一年级新生的不幸。
火鹤符事件过后，一年级简直成了全校的笑柄，被二年级生们戏称为水军。校园网上惊现多张湿身不雅照，虽然照片上的人物脸都被遮住了，不过其中一张臀部衣物全部湿透，露出某部位曲线的照片还是被众人认了出来。
那人当时正站在讲台上显摆，银发老太太站在他身后，眼看教师中火星四起，赶紧救火，偏偏召出水浪的法器握在老太太手里，召出浪头的瞬间老太太意识到正对着熊猫的肥臀，特意抬起法器让浪头冲上飞，奈何熊猫贱躯颇为肥硕，愣是没躲过去，于是照片惨遭置顶，虽然在校方介入下很快删除了这些照片，但熊猫的大名不胫而走。
明柏每天被熊猫用哀怨的眼神注视着，身心备受折磨。幸好很快有一件事取代熊猫成为了校园内的神奇事件。
事件不知从什么时候开始的，但事件的爆发还是跟明柏的寝室有关系。
因为大家丢的都是一些穿过的内衣袜子之类的，也不值钱，所以丢了东西之后都没怎么找，偏偏那天水淹符文课的之后，明柏题型巴图看着点他的大裤衩，也是赶巧，当时那东西也没丢，却在第二天巴图穿着上过炼体课之后丢了：巴图每次上完炼体课回来都是满身大汗，雾气蒸腾的，回到寝室之后随手往门边一扔，平时葡萄也就拣去洗了，可今天葡萄忙着把头上多余的卷须剪一剪，好准备过冬，就没及时洗，等葡萄想起来的时候，怎么都没找到。巴图想到明柏那天说的“有特殊癖好的人”，鸡皮疙瘩都起了满身，于是在第二天的炼体课上跟罗四汇报了这一猥琐的事件。
罗四一听偏头痛都出来了，当了这么多年老师，能惹事的主多了，可像3号楼219寝室这么能折腾的还真没几个。有整天冷冰冰的问题儿童，有除了画符，就偷奸耍滑是强项的胖熊瞎子，有一根筋到了无可救药的肌肉男，还有个没事就起幺蛾子，个水淹符文课、剑惊检查组的剑仙天才。今天更是出了奇，您说说，丢个训练穿的运动短裤也跟老师报告，我还能给你发个失物招领是怎么着。
可没办法啊，包巴图同学是出了名的一根筋，你要是不帮他解决，他能天天缠着你。于是只好压着一股邪火，安慰道：“行，我知道了，等下课我调查一下。”
下了课，罗四带着无限的郁闷，找来几个班级的班长，也没好意思直接说巴图的运动大裤衩丢了，你们回去给找找。委婉曲折地绕了老半天，终于想到一个能问得出口的问题：“听说最近寝室里有些同学丢了东西，你们知道是什么情况吗？”
唯一的四御班女班长脸腾地红了，那3个皮厚如城墙的班长马上跟打了兴奋剂似的汇报开了，什么我丢了两双袜子，他丢了个破背心子，听得罗四由偏头痛转化为全头痛，太阳穴边的神经嘭嘭直蹦，连忙摆摆手，看看这三个不省心的玩意，再看看乖乖巧巧的脸蛋通红的小女班长，心想，这界学生都是什么素质啊，宝格达的学生怎么像黄鼠狼下豆杵子（豆杵子，是东北的方言词汇，泛指仓鼠、黄鼠等），一辈不如一辈啊。连个破背心子臭袜子都偷，见没见过东西啊！
罗四的悲愤难以用语言来描述了，太阳穴里的青筋都快鼓出来了，赶紧安慰自己，还好，还有女生比较听话，得赶紧表扬，校长不成天说好学生是夸出来的嘛，还说要树立榜样。必须让这帮子不省心的男生感受下榜样的力量，男生这么能闹腾，肯定是剑修课的领操员没选好，有闫明柏做榜样，就没法把事办明白！老师这种糟心的活儿，不管自己多闹心，都得帮助学生进步啊。
压了压心头的邪火，罗四清了清嗓子，表扬道：“还是女生们比较团结，你们看看，女生寝室就没发生这种事情。”
那女班长充分辜负了罗四的一片慈祥的、渴望学生进步的、火热的教师心，脸红得像火山爆发，从嘴角挤出几个字。
罗四还没听清，大声问：“你说啥？”
那女生脸索性用双手把脸一蒙，大声喊：“我们女生也丢贴身衣物了！”
罗四压在心底的火焰蒸腾而起，好悬没把他烤熟了。他老人家浑身发抖，伸出一根手指来，哆哆嗦嗦地指着这四个一年级的“豆杵子”班长，从碰撞的咔咔作响的门牙间发出燃烧着灵魂之火的命令：“回去查！查都谁丢东西了！尤其要查出来谁是小偷！”
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