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第二天，陈恪到了太学以后立刻将自己所写的太学报告交给了带班老师。带班老师则统一收齐后交给总长蔡邕。
当时的蔡邕正与两名老师谈天。其中一名老师说道：“总长，此次分析，您要求所有太学学子都要做，是不是太强人所难了。”
他的话引起了另一名老师的共鸣：“是啊总长，那些低年级的学生们又哪里能够明白这国家大势啊。”
蔡邕对两名老师的话不置可否，带着那招牌式的儒雅微笑摇摇头道：“他们是我太学学子，未来皆是我大汉栋梁，让他们早早接触这些有益无害。”
两名老师还想说着什么，这时负责上交作业的老师来了。“总长，这是学子们的作业。”那名老师恭敬地对蔡邕说道，让后指了指身后为数众多的竹简。
“嗯，辛苦你了。”蔡邕微笑着点头对那名老师说道，而后就开始与另外几名老师批阅学生们的作业。
刚才先开口说话的老师看了几份作业后，摇头说道：“都只是年未弱冠的小孩，又怎么能知道这些国家大势。你说是吧？”说着他望向另一名老师。
而另一名老师摇头说道：“没想到，这批青年学子还真有大才啊。我看到的这几份作业都把这天下形式看得颇为透彻。”
“哦，都是何人？”问话的是蔡邕。
“陈群，戏忠，杜袭，郭嘉。其中郭嘉所言最为精辟啊。”那名老师恭敬地回答。
“哦，是吗？把他们的作业拿来给我看看。你们就继续看吧。”说完蔡邕接过那名老师递给他的竹简认真地看了起来。
也许是运气不佳，最先开口说话的老师皆没有看到什么好文，便放下手中的作业想要休息一会。
可是他却看到另一名老师正看着一份竹简发呆，双眼中充满了难以置信。于是他也凑了过去想一看究竟，但是马上他也变成了和那名老师一样的模样。
蔡邕没听到两名老师说话有些奇怪，抬头发现两名老师正目不转睛地看着一份竹简，双眼中净是惊讶。他也不打扰，走近两名老师身旁一起观看起来。
半响后传来了蔡邕的声音“好，好，好。此子大才啊，我少有看到能将这国家大势分析得如此透彻者。陈恪，哦，陈恪吗？”说完他想起了那天他第一天给新生上课时那个与众不同的小男孩。
又过了一天蔡邕将太学教学情况上报给汉灵帝，汉灵帝问道：“对于此次叛乱太学学子有什么独特见解吗？”
蔡邕立刻回道：“有，而且有一名学生之言发人深思啊。”
“哦，拿来给朕看看。”显然汉灵帝对于能让蔡邕说好的文章很是好奇。
“是，陛下。”说完蔡邕将竹简交给一旁的张让，张让则将竹简上交给汉灵帝。
不用多说，蔡邕上交的竹简自然是陈恪的作业。
果不其然，汉灵帝看了陈恪所写后面露喜色，赞不绝口：“陈恪吗？朕之学生竟有如此大才，好啊，好啊。”
一旁的张让立马说道：“那是陛下英明神武，上天知道陛下求贤若渴故而把他派给陛下的啊。这个陈恪真是个少年英才啊。”这番话强行将陈恪的才能和汉灵帝联系在一起，可见其马屁功夫果然了得。
可是，张让却发现看到后来，汉灵帝的脸色变得没那么好了，虽然并无动怒，可是却有着一丝无奈。
是的，汉灵帝脸色变化正是因为他看到了陈恪后面所写的治本之策，那治本之策如是说道：
“以上两策皆是平定此次叛乱的治标之策，学生还有治本三策献于陛下。一，我大汉盛时采用罢黜百家，独尊儒术的政策，乃是当时国情使然，乃是取其学说统御天下罢了，那诸般学说又岂会处处皆不如儒家学术？学生以为若是要国强，必要融汇百家学说，取其精华，去其糟粕，求同存异，用于治国，用于治民。二，现今我大汉治国已久，政策上有些许不如需要适时改革。我大汉沿用高祖律法政条已有百余年，然年岁在变，世事在变，百姓的需求也在改变，此律法政条又岂可墨守成规、一成不变？学生以为现今应当查看民情，善加修改，与时俱进修订更好适宜之新法为妙。三，治国离不开君臣，国安离不开黎民。君明臣贤可创一强国令四方来朝，故而我朝文帝、景帝、武帝、昭帝、宣帝、光武帝、明帝可令我大汉天威传遍天下。故而学生以为强国之道就是为君者心存臣民，为臣者心忧君民，为民者心思国家。以上三策乃是学生所想强国治本之策，加上平乱治标之策，是为平贼五策。”
看到汉灵帝的脸色不对，张让立马跟上说：“主子，这个臭小子不懂政事，胡言乱语。主子千万别生气啊。”好嘛，刚刚才说陈恪是个少年英才，转眼又变成了不懂政事的臭小子。
不过汉灵帝没有生气，他微微地叹了口气，对蔡邕说道：“伯喈，这个真的是他自己写的吗？”
蔡邕先是行礼而后回答道：“臣禀陛下，臣昨日去陈谌家问过，此文章真是陈恪自己所写，无人代笔。”
汉灵帝迷惑了“你去找陈恪，去陈谌家做什么？难道……”
“是的，陛下。陈恪正是司空掾陈谌之子。”蔡邕又是行礼说道。
“哦是吗，此事有趣。陈谌乃是我大汉栋梁，没想到其子也是少有的奇才啊。传旨下去，明日早朝命陈谌与其子陈恪一同见驾。”汉灵帝显然对这件事很感兴趣。
“是，陛下。”一旁的一个宦官应道。
“好了，没什么事，就下去吧。朕累了，想去休息一会。”汉灵帝挥了挥手说道。
“臣送陛下。”蔡邕又行一礼，而后低头退出了皇宫。
汉灵帝走进后宫后，一反常态没有陷入美人乡中，而是站在一个池塘旁看着池塘中的鱼似乎在想些什么。
一旁的张让大气也不敢喘，在一旁守着，而后又来了九个人看了张让一眼，正要打招呼张让只是摇了摇头又看了看汉灵帝。
很明显这十人交情甚深，很快便明白了张让的意思，于是也和张让站在一起守着汉灵帝。
不用多说这九个人就是赵忠、封谞、段珪、曹节、侯览、蹇硕、程旷、夏恽、郭胜。加上张让也就是臭名昭著的“十常侍”了。
汉灵帝又在想什么呢？
汉灵帝在想陈恪的文章，要知道汉灵帝也算是个神童，陈恪能懂得，他作为一个执天下牛耳十余年的皇帝又岂能不知呢。
“一个十一岁的孩子都能看到这些，朕又岂能看不到呢？只不过朕能改吗？朕不能改，改成功了也就罢了。可是，如果失败了呢？”，想到这，汉灵帝叹了口气。当他转过身来的时候，看到张让等人来他的身后静静地看着他，而且他们的眼中竟有着一丝关切。看到此情此景汉灵帝不由心中一暖。
所以说张让等人能受汉灵帝的信任不是没有原因的，他们知道自己的命运是和汉灵帝捆绑在一起的。所以他们对于汉灵帝即使没有真感情，出于为自己考虑也是会十分关心汉灵帝的。
张让见汉灵帝脸色不假，上前说道“陛下，要不奴才让人把陈恪抓起来。”
汉灵帝瞪了他一眼说：“朕怎么能和一个十一岁的孩子计较？那让天下人知道了，不是要笑话朕了。朕令陈谌明日带其子见驾，就是看看他是不是有大才。陈恪真有大才，朕必定重用。”
“陛下圣明，真是少有的明君啊。”十常侍等人一脸谄笑的说道。
“好了，朕想去休息休息了。”汉灵帝脸上的表情变得不正常起来。
“是，陛下。奴才已经命令宫女都准备好在“裸游馆”等着陛下了。”张让果然深知帝心，一脸媚笑地回到。
“知朕者，阿父也。”汉灵帝大喜说道，说完便向西园走去。（西园是“裸游馆”所在）
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