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1
叮当当，一阵清脆的上课铃声，那些在校园里嬉戏打闹的学生，听之，猛地站立不动，像被孙悟空使了定身法。不过仅仅是一秒钟不到，身上魔法被解，他们像起风暴般的，疯狂地奔向各自的教室。少数胆大妄为的学生，余兴未尽，抓紧最后的时间，继续再疯狂片刻，然后再悻悻地跑进教室，至此喧嚣的校园才安静下来。
在这安静的校园内，还有一个男孩，名叫姚小船，却一脸茫然，正在为找不到自己的班级犯愁。小船身材单薄，头发有些蓬乱，明眼人一看便知来自乡下的。在他的身旁，还伴随着一个皮肤黝黑，身材偏矮的成年男子。成年男子外相老实巴交，姓姚名大庆，是小船的父亲。
在父亲大庆的带领下，父子俩一前一后，像两个无头苍蝇，脚步紊乱，在校园里到处乱转，心急火燎设法找人打听，小船到低应在何处安身。就在他们举目无助时，一个长得瘦条条、戴着金丝眼镜的年轻女教师，正昂着头，挟着书本，目不斜视气宇轩昂地匆匆走过来。
见迎面走来一个教师，似迷路的夜行者，看见前方出现一缕灯光，姚大庆忙谦卑地快步走上前，有点激动地道：“这位老师好，我想……向你打听一件事。”真诚能感动人，望着面前这个憨厚而又有几分局促的咨询人，心高气傲的女教师不由心生好感。于是她“嗯”了一声，面带微笑，驻足聆听，不像刚才走路时那么高傲。
机不可失，失不再来。大庆抓住眼前机遇，稍微控制了一下情绪，然后向打机关炮似地说：“俺家的孩子叫姚小船，刚从外校转来的，这学期读初二年级，我不知孩子应该属于初二哪个班级？班主任应该是谁？现在正在愁着呢。”
聆听完毕，女教师用手指推了推鼻梁上眼镜，用清晰标准的普通话道：“这个吗，你可以逐个问初二年级几个班主任……”年轻女教师停顿了一下，好像觉得不妥，接着忙又改口道：“我们学校初二年级有五个班主任，你们可能都不认识，这样问来问去很麻烦，还不如干脆到教导处，问丁主任，他具体负责这方面的事。”
说完后，女教师还用手指了一下校园北面行政楼，说，教导处就在三楼，有门牌号，很好找的。大庆听后，感激涕零地道：“谢谢老师，谢谢老师。”在年轻女教师的指引下，大庆带着儿子来到高耸的行政楼下，抬头往上瞧了一眼，心生丝丝怯意。
在乡下，大庆以犁田为业，整日与老黄牛为伍，少与他人交往，怕与陌生人交往，尤其有一官半职之人。平时他见了村长有点心跳加速腿打颤，都尽量绕开，怕啊！没有万分紧急重要的事，他一般不会轻易走进村部找人办事。
明知上有虎，偏要虎上行。今天为了儿子上学，大庆强作镇静，硬着头皮，向校行政楼进发。再说当作儿子的面，作为父亲，不能让儿子察出自己胆小怕事。小船更是没见过世面，今天有父亲在前面打先锋，他胆子略大点。但他仍感到几分拘谨，小心翼翼跟随着父亲，像有去探险的感觉。
父子俩小心翼翼爬上楼，走进教导处，此时丁主任正端坐在办公桌前，看着手中的文件，表情很严肃，给人感觉好像不怎么开心。丁主任又长又瘦，不仅身材瘦长，脸也瘦长，还刻有几道沧桑的痕迹。丁主任约四十余岁，年纪虽不大，可头发白了许多，几乎黑白相间，白头发与沧桑的脸孔一互一应。
见到主任大人，姚大庆忙快步走上前，恭恭敬敬地递上一支香烟，开门见山说明来意。在说明来意时，免不了又有几分激动紧张。丁主任听后，先慢慢放下手中的文件，然后慢慢地抬起头，又皱了皱眉头，不快不慢不温不火地说；“哦！原来你家的孩子就是姚小船。”说话的声音有气无力。
“是、是。”主任大人竟然能一口叫出儿子姓啥名啥，姚大庆十分激动，忙连连点头，似小鸡啄米。
丁主任接着为难地说：“我刚才还在为姚小船放在那个班级犯愁呢。”父子俩一时都愣住了，不知丁主任此话是什么意思？丁主任没有急迫地说明缘由，而是吸了一口大庆递上来的香烟，才慢慢地详细地、说明为难的原因。
原来在刚刚结束的入学考试中，姚小船成绩非常非常差，在整个初二年级中，排名倒数第三。啊！倒数第三。姚小船在一旁听之，脸倏地羞得通红，真想找一个地缝躲起来，或者化作一缕轻烟飘走。
小船脸上的变化没有引起他人的注意，丁主任继续地道：“入学考试成绩差且不说，又是留级生，初二年级五个班主任都不愿接受，认为他没有发展潜力。所以让他这个教导主任也左右为难，一时不知如何安排。”
2
面对着丁主任滔滔不绝的解释，姚大庆猝不及防，头脑一片空白，不知如何应对，双方出现了短暂的冷场。“唉！如果孩子成绩好，班主任都会抢着要，事情就很好办多了。”后来还是丁主任叹了一口气，打破了冷场。
顺着丁主任的话，姚大庆头脑开窍，有了话题：“丁主任说得对，我儿子头脑笨学习差，正因为如此，才让他留级转到贵校，给学校领导添麻烦了，还求您与各位班主任通融通融，说说好话。”
像打机关炮似的，姚大庆一口气把话说完，中间竟没有打结，生怕丁主任断然拒绝，不予理睬，使他前功尽弃，没有退路。在姚大庆诚恳的请求下，丁主任靠在椅子上，又接连吸了几口烟，思索了片刻后，问：“你是否认识初二年级那个班主任，要是认识那个人，你就可以直接去找他，免得学校给你做工作，学校有学校的难处。”
皮球又被踢了回来，大庆牵强地笑道：“我初来乍到，得才中学老师一个都不认识，您让我去找谁呀？还得麻烦丁主任行行好，帮我做做各位班主任的工作，我真的没有办法。”
丁主任望了一眼这个老实巴交的农民，没有言语，而是使劲地抽了一口烟。在烟雾中他又叹了一口气，然后提高嗓门说道：“好吧！那我就再试试看。”于是他拿起办公桌上的电话，开始给初二年级五个班主任逐个打电话。
在电话中，丁主任不像主任，态度极其和蔼，语气中似乎带有点哀求，找不到一点盛气凌人的感觉，或者说讲话没有一点官腔。姚大庆站在旁边，感到有些不解，在学校，教导主任好歹是个中层领导，也算得上一个当官的人，给班主任打电话，是上级领导与下属通话。可是他一旁听起来，丁主任像是给上级领导打电话，语气软绵绵的，卑躬屈膝低声下气，让人有点不可思议。难道班主任权力还比教导主任大吗？
丁主任手中电话质量无疑得一流的，大庆虽与电话有二三米距离，但是能清楚地听清电话另一头班主任的声音。开始每个班主任态度还算不错，但是一听说收的是姚小船，那个在入学考试中倒数第三名的学生，还是个留级生。各个班主任马上来了个一百八地度大转弯，似看到烫手山芋，立即拒之千里。
各位班主任口若悬河，各执一词，拒绝的理由五花八门，仔细听来，说得夸张玄乎。第一班主任好像姓陶，陶老师说，他们的班级人数太多太多，教室小，实在放不下去一个学生座位，若再加一个学生，讲桌都没处放了，老师们也就没有安身立命之地了。
第二个通电话的班主任，丁主任没有称他为某某老师，而是亲切地称呼阿华。孰知阿华并不领情，喋喋不休道，班级本来人多纪律差，任课老师们早已怨气冲天，指责他这个当班主任做事没有原则，做老好人乱收人。如果再加一个学生，班上纪律肯定会失控，没有那个老师能控制住。只有派防暴警察来，才能维持好班级纪律。
与丁主任最后一个通电话的班主任姓李，直肠子，不像前面几个老师还找点理由。李老师不转弯抹角，回答的很干脆：成绩好的学生还可以考虑考虑，成绩差的学生一律免提，天王老子来说情都没有用。说完，他就直接撂下电话，对上级领导一点也不尊重。
初二年级五个班主任都很牛都很狂，似春秋五霸，不把什么周天子放在眼中，可怜的丁主任，没有一个班主任给他这个主任大人的面子。丁主任无奈地放下电话，为难地对姚大庆说：“你都听到了，人家嫌你家儿子成绩差，不肯接收，我也没有好办法啊。”
3
在电话中，五个班主任都冷酷无情，一一拒绝了姚小船。姚大庆听后傻了，呆呆地站在旁边，头脑又是一片空白，最后的一线希望破灭了。大庆不知接下去如何办？丁主任已出力了，他不好意思再央求什么了。
看着姚大庆不知所措，可怜兮兮的样子，丁主任心生怜悯之情。他说何校长在校一言九鼎，劝姚大庆还是到到楼上去找何校长。姚大庆无法，谢了一声丁主任，只好带着儿了，拖着沉重的脚步，更上一层楼，敲开了何校长的办公室。
新学期伊始，学校事情千头万绪，亟待何校长规化定夺。校长办公室里人员进进出出，比平时忙碌了许多。大庆带着儿子走进校长办公室时，何校长低着头，与几个基层领导围绕办公桌上一个文件，正在大声地讨论着。大庆看校长正忙着，便知趣地站在一旁，不敢贸然去打扰，担心自己言行不慎，引起校长不快。
父子俩站在靠门的地方，静静地等着，大约三分钟后，一个手拿文件找校长办事的人看见了，轻声告诉何校长，说有学生家长找。何校长抬头瞟了一眼大庆父子俩，然后弯着的腰的站立起来，大声地问：“你们有什么事呀？”大庆忙走上前，低声下气地递给何校长一支香烟。
原来围在旁边的人稍微散开，何校长露出全部真容，长着一个圆圆满的大脑袋，身材偏矮偏胖，像时下流行大土款打扮。贵为一校之长，人倒很随和，没有多大架子，很客气地谢绝了递上来的香烟。大庆一时窘迫，不知把手中香烟放在那里，想想最后还是把烟放在办公桌上。可以漏一村不能漏一户，接着大庆给每位在场的人都递上一支烟，不接的他都统统地放在办公桌上。
经过简单的客套后，姚大庆才奔向主题。说自己家孩子是新转来的学生，这学期上初二年级，可是没有班主任接受。何校长听了，禁不住哑然失笑，依旧大声地道：“这等鸡毛蒜皮的小事，应该到教导处找丁主任安排一下就可以了。”旁边几个人也附和地赞同，意思大庆小题大做，搬高射炮打蚊子。
面对着大家的七嘴八舌，姚大庆面显尴尬，迟疑地说：“我刚才已经找了丁主任，他说他没有办法安置下去，所以叫我……来找您。”何校长有点惊讶地问：“为什么？”大庆才吞吞吐吐地说出原因，班主任们嫌孩子成绩差，拒不接受，所以才来找您。
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