府试案首一事并没有过多影响陈凡。
这些日子以来，城中拜访他的人有不少，杨廷选也找过他几次。
但陈凡只是稍稍应酬之后，便一头扎入书本中。
府试之后，道试就在十月。
道试要赶在学政按临各府，监考岁考之前，所以时间上很急，陈凡没有多少准备的时间。
还有，周炳先、薛甲秀他们已经回来了，教学工作重新开启。
不过，因为陈凡有了府试案首的身份后，他能明显感觉到，学童们自打“返校”后，看着他的目光再也没有之前那般随意了。
这其中，尤以周炳先对他的态度最为明显。
最开始，周炳先在安定书院时，对陈凡的态度可以称之为“蔑视”。
但被他老子收拾后，送到海陵，他的态度就有了一些收敛。
可陈凡自从被点为府案首后，他看着陈凡，眼中多了一丝“敬畏”。
虽然陈凡的这个府案首还是他老子亲点的。
可熟知内情的他知道，他老子原先可并没有准备点陈凡。
除了阴差阳错之外，陈凡能被点为府案首的原因，竟是一众同考官齐齐向他父亲推荐。
能让一众州县的进士官同时推荐，这个童生最起码也是真有水平的。
陈凡虽然察觉到了孩子们眼神中的异样，但他还是保持一颗平常心。
平时怎样对待他们，现在依然保持。
陈凡正在考校陈学礼背书。
也不知道是不是门外刚挖了一个小池塘（泮池),增加了灵秀值的缘故，陈学礼的脑子似乎突然“灵光”了不少。
“王母蟠桃，三千年开花，三千年结子，故人借以祝寿诞；上古大椿，八千岁为春，八千岁为秋，故人托以比严君。”
“很好，没想到来到海陵，学礼你读书更加用功了！”
陈学礼也很诧异，他摸着脑袋有些不好意思道：“那都是二叔教得好！”
台下一众学童见陈学礼都被表扬了，顿时跃跃欲试起来，眼神看着陈凡，分明像是在说：“选我起来背书，选我啊。”
就在陈凡抬头想要再点一人时，突然院门外有说话声。
陈凡只听见周氏的声音道：“夫子说了，院试之前不收学童，请回吧。”
又是想进弘毅塾读书的。
陈凡中了府案首之后，很快就有人将自家的孩子送来。
他当时也照单全收了。
可刚过一天，这些孩子便销声匿迹，甚至交的束脩也不要了。
陈凡猜到，必然是那钱家捣鬼，所以他跟周氏说了，只要她没去大棚，在弘毅塾帮忙做饭时，有遇到上门求学的一律挡驾。
可是，没过片刻，门外看不见的地方，周氏软糯的声音响起：“陈夫子，门外有人想送子弟来弘毅塾读书，您是不是出去看看？”
陈凡转头对着门口的空气道：“烦劳嫂子，拒了吧！委婉一点。”
周氏小声道：“听说是凤凰墩徐家！”
就说这个女人心思玲珑剔透，做事不死板，听说是徐家，她便来禀告了，说明她已经知道徐家为他保结的事情。
陈凡道了声谢，便对下首一众学童道：“你们先看书，一会儿我再过来。”
等到了外间，果然，徐怙站在院门口，身边还带着一个十来岁的少年。
“学兄，上次保结一事还没登门感谢，快快请进！”陈凡拱手，笑着对徐怙客气道。
徐怙在受邀请后带着那孩子走进院子，他好奇地打量着院中，片刻后才感叹道：“门口楹联，风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。夫子好文采、好胸怀。”
陈凡笑了笑，没有继续这个话题，而是看向那孩子：“不知这位是？”
那孩子很瘦，山根很高，鼻翼红彤彤的，此时正仔细听着塾堂内的读书声。
徐怙低头看着那孩子道：“此乃舍侄，名拯。实不相瞒，此次来贵塾，就是想请陈夫子为舍侄开蒙。”
陈凡闻言诧异地看着这叔侄两：“学兄玩笑了，令兄乃是举人，学兄又是县学痒生，令侄怎么轮到在下来为他开蒙？”
徐怙有些尴尬道：“兄长每日除了要打理祖产，自己还要准备会试。”
“在下也要准备科考、岁考和来年的乡试。”
“我兄弟二人实在有心无力教授拯儿。”
徐怙这话，倒也有些道理。
陈凡知道，真正的大户人家，很少有像钱家那样，亲自教授子弟读书的。
直系亲属，尤其是父母，可以辅助西席教导儿子，但自己上阵去教，若是严厉起来，一方面会伤了父子、叔侄亲情；第二，长辈也很可能狠不下心责罚晚辈。
所以很多学问很好的家庭，往往也会延请名师教授自家子弟。
不过，陈凡依然有一点疑惑，这徐拯看着似乎已经十岁出头了，像徐家这种人家，四岁就是最晚的开蒙时间，这小徐拯……？
可这种问题，陈凡是不好多问的，于是笑着对徐拯道：“你叫徐拯？认字吗？读过书吗？”
徐拯乖巧地点了点头：“回禀夫子，已经读到《四书》，最近正在读《孟子》。”
原来是已经有基础的，陈凡放下心来：“愿意在我这读书吗？”
徐拯脸上肉眼可见的露出开心之色：“愿意，愿意！”
徐怙笑道：“拯儿听说塾堂里有小伙伴，早就吵着要我带他过来了。”
陈凡笑着点头，他对徐拯的第一印象很好，不过，就算徐拯没有这么乖巧，他也必然是要收下这个学生的。
毕竟自己还欠着徐怙的人情。
“行，那徐公子便在这读书吧，我必全力教他。”
徐怙闻言很是高兴，仿佛了却了一头心事，或者卸下了重担似得，长舒了一口气，招了招手，让门外的下人抬了拜师礼来。
竟然有一头羊和两坛酒。
随后又吩咐了两句徐拯后，便先行离开了。
等他走后，陈凡对小徐拯立马施展【慧眼识珠】
【姓名】：徐拯
【年龄】：11岁
【状态】：热爱学习。
【恶习】：无
【天赋】：学习（巳等）
【学习效率】：-200%
【综合评分】：甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、【辛】、壬、癸，是个好孩子，但不是个好学生。建议宿主谨慎接纳这样的孩子进入塾堂，他可能会成为你教学生涯的滑铁卢。
陈凡：“卧槽，这又是朵奇葩啊！”
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