第251章 相处
接下来的时间都留给叶安安自己去体会，叶天齐跟颜永晴能做都也只有这些了，因为今天很早就起来，颜永晴现在睡意满满，在车上不停的打着哈欠，都把叶天齐带偏了，俩人相视一笑。
叶天齐觉得颜永晴现在去拍摄现场也没什么状态，于是出注意，“要不今天休息一天，反正你现在这么困，去到那边也没状态，我打电话去那边说一下就可以了。”
“算了吧！大家都在等着我，今天有我的戏份，我不能不去呀！”虽然颜永晴很想不去，但是一想到大家都在等着她一个人，颜永晴觉得还是有必要去。
听到颜永晴这语气，叶天齐已经判断她不想去了，没有再多问，直接打电话给制作方那边，给颜永晴请了好几天的假，颜永晴震惊的看着他，觉得叶天齐的操作有点秀，这部剧本来就在赶时间，还接二连三的请假。
她开始质问，“这部剧在赶时间，制作方肯定没答应你对吧！我们还是先赶完吧！”
“能不答应吗？我出马肯定得答应，再说你身体重要还是赶进度重要。”主要是觉得颜永晴身体可能支撑不住，这俩天操心叶安安的事情已经够累了，黑眼圈都跑出来了，叶天齐怎么忍心再看着她这样来回奔波。
既然叶天齐都已经帮自己请了假，那就好好休息，颜永晴也就认了，点了点头，而且叶天齐也是出于关心，颜永晴伸了伸懒腰，整个人都放松下来了，把墨镜跟帽子摘下来。
就在叶天齐要准备送颜永晴回去的时候，颜永晴突然打断他的想法，“算了，我现在回家也睡不着，孩子们都不在，家里安静得很。”
“那你想去哪里呢？我陪你去。”叶天齐突然放慢了车速，等颜永晴想清楚了再出发。
本来想让叶天齐陪着自己去逛街，无奈自己的身心有些疲惫，颜永晴现在只想躺着舒舒服服，而且考虑到叶天齐公司还有很多事情要处理，这个想法也就取消了。
看到颜永晴在发呆，叶天齐再次询问道，“想清楚了吗？要去哪里呢？”
“去公司吧！你就在办公室处理事情，我就在沙发上躺着。”颜永晴开口说道，毫不犹豫的，颜永晴对着镜子整理自己的妆容，去叶天齐的公司，个人形象也要格外注意。
没想到颜永晴会选择去公司，叶天齐也就随着颜永晴的意思，掉头往公司去，颜永晴平时里很少来公司，除非有时间，要不然大部分时间不是拍摄，就是陪着叶泽宇跟叶安安。
而步入幼儿园的叶安安也在慢慢习惯学校的制度，学着跟小朋友相处，老师在讲台上带读，叶安安比谁都认真，她很珍惜来之不易的上学时光，还是这么高级的学校。
“好了，同学们下课休息一下，老师还有点事需要处理一下，不要乱跑，听到上课铃声要准时回到教室，要不然要罚站的哦！”下课的时候，老师跟以往一样，苦口婆心的嘱咐了一大堆话，只希望小朋友们能听话些。
“清楚了，老师。”听到要下课，小朋友都格外的兴奋，一下子都精神起来了，回答的声音比刚才读书的声音还要大声。
老师被他们的声音震撼到了，忍不住调侃道，“真有你们的，要是读书这么大劲就好了，去玩吧！”
这群小朋友似乎得到了解脱，有的成群结队的朝操场跑去，在广阔的操场玩着那些道具，实在是太欢乐了，有人纷纷朝叶安安围了过来，大家对她都很好奇，毕竟是一个素未谋面的人。
人越来越多，叶安安有些害羞低着头，其中一个小女生，气势十足，是班里最有名的女孩，大家似乎都得听她的话，包括有些男生，她双手叉腰，眼神带着恨意，盯上叶安安了。
根本不想搭理这个人，叶安安不喜欢跟不讲道理豪横的人交朋友，叶安安低着头整理自己的书本，这个小女生刻意清了清嗓子，“欢迎你来到我们班啊！但是呢，以后你也要听我话，要不然你就得吃亏。”
“为什么要听你的话，大家都是公正公平的。”叶安安一开口就反怼道，听到这个小女生的话，叶安安就不舒服，她才不会像其他的小朋友一样顺着她的意思。
没想到叶安安这么猖狂，一般听到这话的人，多多少少都有些害怕，但是叶安安丝毫不慌张，她的这一表现也震惊了其他人，有些人立马跟叶安安站在一边，被小女生压榨久了，他们都想反抗，只是没找到机会。
“茵茵你不要太过分了，大家要和睦相处才是。”另外一个小女孩站出来为叶安安讲话，她觉得叶安安是一个乖巧的孩子。
“就是。”其他人异口同声的说道。
这下子茵茵也不知所措，她没想到自己也有今天，大家都开始反抗了，眼看着自己的地位马上就下降，茵茵心里很是不痛快，归根到底都怪叶安安的到来。
而叶安安也才知道这个小女孩叫茵茵，说不过大家茵茵只好指着叶安安的鼻子，愤怒的离开，坐在叶安安旁边的小孩子朝她走了过去，主动拉着叶安安的手，“不要跟她计较，茵茵就是这样的人，我叫小月。”
“很高兴认识你，小月。”叶安安友好的跟其他人握手，俩人面带笑容。
大家对叶安安的到来格外热情，除了部分人，此时的老师忙着打电话给那么没来上课的学生家长，从冷昔家长口中得知他今天感冒了，没办法到来。
上课时间到了，铃声也响起了，老师回到课堂上，看到大家聚在一，拍拍手开口说道，“上课啦！同学们。”
“你们要保护好自己，最近在转季节，有很多同学都感冒了，没办法来上学，身体才是第一。”老师简直就是第二个母亲，每天有操不完的心，碎碎念念的，其实都是为了孩子们。
立马进入状态，孩子们跟着老师的节奏来，一切进行得很有序。
(本章完)
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