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第二章习针
凡用针者，虚则实之，满则泄之，宛陈则除之，斜胜则虚之。《大要》：徐而疾则实，疾而徐则虚。
世昌三年级了，已经十岁，爷爷认为习针从小就要练习指力，小小的一根银针是十分柔软的，细若发丝，力道十分重要。如果没有好的指力是当不成一名合格的针灸医师的。那日，王传兴将王世昌叫到身前，拿出来了几盒银针放在王世昌面前说，世昌你从小就看我施针救人，你想不想学习针法。王世昌大声地说：当然想。王传杰叫王世昌拿来了一本废书，这本书足有一百多页，王传杰一针下去将这一百多页的书刺了个对穿，王世昌看傻了，看爷爷很轻松的刺进去，爷爷给了他一根针，让他也刺，他用力一下，将针弄弯了，再用力一刺虽然针没弯可也仅仅只是有一个针眼刺过了几页纸。看着王世昌急的满头大汗，王传杰哈哈大笑，告诉王世昌，说他练指力连着练了三年，想达到爷爷这种程度，要有持之以恒的信念。爷爷告诉他，最开始不能用银针练指力，要用钢针练，爷爷给了王世昌三根细钢针，告诉王世昌用钢针刺成卷的卫生纸，而且是没有将塑料外皮剥掉的卫生纸。一天三卷，要将钢针刺入卫生纸，自从王世昌练上了针，王家的纸基本上都是带一排排针眼的，让母亲李清华很是生气，可又能怎么办呢，为了孩子的将来，李清华也只能认了。而且告诉王世昌，明令禁止不要将卫生间的卫生纸扎的都是眼，否则就要打他屁股。全家人乐是乐可王世昌不敢不听妈妈的话，就这样王家卫生间的纸算是保住了。
王传杰看见王世昌练了有一个礼拜的钢针，告诉王世昌，可以换银针了，并且告诉他为什么要用没有剥了塑料皮的卫生纸，塑料皮是模仿了人的皮肤，有韧性，让你有一种冲刺感。爷爷告诉王世昌换了银针，你要将银针如同钢针那样笔直地刺入卫生纸内，慢慢适应，开始会刺不进多少，要每天练习，才能将银针用出钢针那般的劲道。
就这样王世昌每天放学都要拿出卫生纸与银针练习指法，王世昌也一天比一天刺得更深，一年后，王世昌，右手能轻松的将整根银针刺入卫生纸，毫不费力。左手也能刺个差不多，毕竟人的双手也分常用与不常用。王传杰为了防止王世昌两只手相差力度太多。王传杰让他两只手一起练，防止将来练习推拿的时候，两手用力不均，疗效不显。
王传杰可能是学习中医学的喜欢静，看见爷爷在那棵柳树下，泡一壶茶，看茶叶起起伏伏，和爷爷畅谈中医，了解中医。看落叶潇潇洒洒,细品人生千滋百味。
王世昌自从上了小学，李清华就和那些望子成龙望女成凤的家长一样，给王世昌报了钢琴班，英语班，数学班，奥术班，等等，给王世昌压的喘不过来气。这天英语老师家里有事，王世昌不用去上课，这可把王世昌乐开了花，兴高采烈的出了门去找小伙伴们玩耍。不一会他看见爷爷背着药篓出去采药了，他快速跑到爷爷身旁，大声说我也要去。自从王世昌上了小学，就再也没有和王传杰出去采药，王传杰这次还是去那片沼泽地去采药，王传杰驾着船慢慢的划进了芦苇丛，爷爷将船停在了岸边，王传杰带了一根鱼竿让王世昌在那里安安静静的钓鱼，他背着药篓上岸去采药了，王世昌静静地在那钓鱼，突然岸边出来了一个白胡子老头，静静的看着他在那里钓鱼，看着王世昌和平常孩子不同，平常孩子怎么能有那般耐心去等鱼儿上钩，这般耐性让人很是欣赏。老头慢慢的走近了孩子，以为孩子没有发现他，当他快到身旁的时候，王世昌突然回头，将食指放在了嘴上，示意老头不要出声，害怕惊了鱼儿。
老头很是欣赏这个孩子，不仅有耐心而且十分警惕。待到王世昌收了鱼竿，老头上前说，你叫什么名字，王世昌看老头长得慈眉善目的和自己爷爷差不多，就将他的名字告诉给了老头，老头说你就是王世昌，我听我孙女提起过。世昌挠了挠头说：爷爷你的孙女是谁啊？老头：没有说话，只是说了一句姻缘没到，到了你自然就知道了。世昌，你过来，爷爷给你点东西，但这东西不要让任何人知道，你要尽自己所能，将书内的东西学会，造福百姓。切不可作恶，不然我定不饶你。王世昌道了声谢谢，不知道爷爷您叫什么，我叫常天龙。突然老头消失了，王世昌虽是个孩子，爷爷有时候也给他将一些神话故事，知道他一定是碰到神仙了。把包书布打开，看见书的封面上学的四个大字《奇门遁甲》。里面写了好多阵法，好多神奇的故事。爷爷背着药篓回来了，王世昌赶忙将书包好，放在了怀里。每天晚上放学，自己在屋里的时候，都会把书拿出了，仔细阅读。越来越有意思。将《奇门遁甲》看完，又练起针来，这次没有用卫生纸练，拿了一本废书，用力将针刺了进去，只见厚有五十多页的书轻轻松松的刺了进去，又拿来了一本一百多页的，也轻轻松松的刺了进去。他兴高采烈的跑去找爷爷，爷爷笑了笑，竟然拿出了一本
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