?还有在大草原上，有着很浓密的草丛堆中。这些绿草堆也出现了变化，开始动弹了起来。这些草堆突然一个个的和小岩拳一样站了起来，原来全是有什么的生物，这只生物就像是一株有着圆形双脚的植物球根，它有红色的珠子形状的眼睛。它从头上抽出五片绿色的叶子，中间一片叶子顶端向后弯折。它能够在月光下恢复体力。它们的叶子是适于抓握的，所以可以被用来作为肢体。高0.1米到15米之间都有，名字是小草兽。大草原里的小草兽能够只用自己的叶子来做到很多的事情，它们的叶子就和人类的双手一扬。小草兽会寻找肥沃有营养的土壤并把自己种在里面。在白天，当它种在土里的时候，它的脚变形成类似树木根部的样子。小草兽靠吸收月光而成长。它所在的土壤越丰饶，它的叶子就会变得越有光泽。所以一般它们都是成堆成堆的驻扎在地面上。由于当它埋在土里躲避敌人攻击的时候只有它的叶子暴露在地面之上，所以它看起来像一丛杂草。如果有人试图把它从土里猛拉出来，小草兽会大叫起来。小草兽是夜行的，在月光照射下就会醒来。当它醒来它会积极地到处行走，经常会走接近一千英尺的路程去撒播它的种子。还有一种怪物，也是拟态性生物。就是在一堆的蘑菇当中。这些蘑菇也受到大草原的影响，而出现了动乱，接着这些大小不一的蘑菇从土地里面，一个个的拔根而起。只见一只长着两个蘑菇的生物从土地里面出现，这只生物类似螃蟹和蜘蛛的结合体。全身是橘黄色，有两只钳子，不过不是双合钳，而是单爪钳。嘴巴上有六个利齿，中间是一个黑洞。两只眼睛大大的，毕竟没有眼皮。在额头上有一个小疙瘩。两只蘑菇是长在背上的，而且每只生物的背上的蘑菇的样子都各有不同。高0.2米到2.7米，名字是拉丝络。不过貌似还有一种长着蘑菇的生物，这只和拉丝络可不一样。这只生物的背上是长着一个超级巨大的蘑菇。而且这只生物也是有着蜘蛛和螃蟹混合样貌。但是这只生物的钳子却是双合钳，而且这只生物的钳子特别的大。背上部分已经完全被蘑菇覆盖，看不见了。身体的颜色是暗橘色。两只眼睛完全是一堆白色的眼睛，看不车黑色的瞳孔。下身的肢体有四只，而且四肢的关节也有着四结，身体很修长。毛5米到10米，名字是特拉丝络。这些生物都是拟态性的生物，可以通过拟态来伪装自己，从而达到各种，捕猎，隐藏的效果。拟态，指一种生物模拟另一种生物或模拟环境中的其它物体从而获得好处的现象叫拟态或称生物学拟态。拟态是指一种生物在形态、行为等特征上模拟另一种生物，从而使一方或双方受益的生态适应现象。是动物在自然界长期演化中形成的特殊行为。拟态包括三方：模仿者、被模仿者和受骗者。这个受骗者可为捕食者或猎物，甚或同种中的异性。在宿主拟态现象中，受骗者和被模仿者为同一物。许多有毒、味道不佳或有刺的动物往往有警戒色，这点常为其他生物所模仿。动物具有与其他动、植物体或非生物体相似的颜色、形态或姿势称之为拟态。按其相反效果有两种情况，一种是尺蠖蛾像小树枝似的不引人注目，因此称为隐蔽拟态或称为模仿（mimesis）。另一种是虻由于它具有像黄蜂一样显眼的色彩而欺骗了捕食者，诸如此类的拟态称为标志拟态或只称拟态（mimicry）。颜色、外形都与环境类似的归于拟态。拟态系统的组成：典型的拟态系统由拟态者、模拟对象和受骗者共同组成。三者应有一定程度的同域性和同时性，但并非绝对地在同一时间和同一地点出现。有些拟态系统则只有由拟态者和模拟对象组成。拟态者明显具有拟态现象的昆虫主要有直翅目、螳螂目、同翅目、半翅目、鞘翅目、鳞翅目、双翅目等。既有植食性昆虫，也有肉食性昆虫；既有寄生性类群，也有共生性类群。模拟对象昆虫的模拟对象大体有三类：一类是对受骗者而言是不可食、不好食(味道不好)或有毒的动、植物或环境中的其它物体，包括植物的枝、叶、花、果、有毒的甲虫、蝶类、石块、鸟粪、虫粪等。另一类是对受骗者而言是可怕的动物，拟态者可模拟这些动物的形、色、味、声等，最典型的例子是拟态者模拟蛇头、蜂形、蚁形、兽眼等，使受骗者望而生畏。第三类是模拟猎物、寄主或宿主的相关形态或特性，如蚁客模拟蚂蚁的形态或行为、化学物质等。一般一种模拟对象只被一种拟态者所模拟，也有一种模拟对象被多种拟态者模拟的。如一种木工蚁可以被一种管巢蛛、一种跳蛛、一种盲蝽和一种螳螂等4种节肢动物所模拟。受骗者受骗者是拟态系统中的重要组成部分，是形成拟态的选择压力。受骗者多是拟态者的天敌，包括天敌昆虫、食虫鸟、兽及人等，尤为鸟类为主。拟态在昆虫类和蜘蛛类中极为普遍，在脊椎动物和植物中也很常见。如蝇类和蛾类模仿蜜蜂和黄蜂，可逃避鸟类的捕食；一种适合捕食者口味的蝴蝶模仿另一种不适口或不可食的蝴蝶亦能逃生；两种不适口的蝴蝶互相模仿可共同分担被年幼鸟类在学习期间误食所造成的死亡率。寄生鸟类(如杜鹃)的卵精确模拟寄主鸟类的卵，可大大增加寄生的成功率；某些兰科植物的花瓣在形状、颜色和多绒毛方面模拟某些雌蜂的外表，可吸引雄蜂与之“交尾”，而得到有利于为其授粉的结果。拟态有一共同点：两个不同生物发生几乎相同的信号(形状、行为、发光、声音、气味乃至生物化学特征)为另一生物所接收，接受者对双方采取同一反应，对被模仿者采取此反应，对于接受者有利；对模仿者采取此反应则对于接受者可能无利。
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