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作者另名：无名尚悲但愿左寒。
身在曹营心在汉的风子俊回到班级对来询问他的人一一苦笑，众人离去后风子俊写了《堕落》，风子俊知道自己在这待下去已经没了任何的意义，或许有——增进食堂和资料费的收入。但那不能给他任何的安慰。
是谁砍走了我的梦想
/是谁折断了我的翅膀/我想要自由的去飞翔/为什么让我惆怅迷惘/为什么不让我去闯荡/非要在这里继续浪荡/一纸证书对我来说意味着什么/它不是我人生的解说/在我没丧失勇气之前/在我还没完全堕落之前/请让我自由的去闯荡/我有着健全的双臂/我能够自食其力/虽然那样会很苦/但却是我的梦想/现在这条路上夜色太过漫长/我找不到前进的方向/难道非要我堕落/才是你们认为的幸福/在我还算风光的时候/请让我较完美的退出/重新开始我不曾忘却的梦想
梦被割断了，是最残忍的事情。风子俊最希望的就是能有自己的自由，讽刺的是他才十七，一切都被“十八”这个年龄代词束缚住！风子俊笑自己的好笑：未来这之前，老师对我说要走别人不敢走的路，现在一切都变了。
冬天早晨六点二十的天还是蒙蒙亮的，宿舍里不开灯几乎就和晚上一样。准时六点十五起床的123宿舍集体在铃声的催促下狂奔向跑操场地。
吃过早饭，风子俊打扫完主任办公室回到班级后现同桌张北和面前的瞿琼雯董芳二人讨论着什么。瞿琼雯抱紧肚子上的暖手宝不舒服的说：“不知道，航姐再来这么一次我估计我会被吓疯。”八卦的风子俊听了一会依旧云里雾里的问：“航姐又有什么英雄事迹了？”瞿琼雯说：“今天早上我跑完操.我回到宿舍，航姐一个人被锁在阳台上，等我拿了牙刷洗脸她自己又出来了，我们宿舍还没回人……”
风子俊听了后打了寒颤：“她身上真邪啊！”董芳打趣他们说：“你们小心她变老虎把你们吃了。”风子俊心里不安起来，对于常因航隐隐的有些道德上的自责。情感上的自责，饶是他这个自诩浪荡的才子也许不起。
常因航，家穷，女，容貌不佳，头发几乎都是乱糟糟的一团，天气热时身上会有异味散发。
那是在分校的一节作文评讲课，那天正好是杨丁父亲去世的第二天，高老师把风子俊调到杨丁的空位和刘一天暂时同位，为此马康、王濡和余楮对他见面就是：叛徒。在那节作文课上，本来不应该是风子俊批阅的，他应该批阅的是组长夏莲花发给他的。而刘一天偷懒，得到常因航的作文后就没了兴趣，哥前哥后的叫的风子俊答应替他批改。
接手以后风子俊读到第二段了的就不行了：如果能回到以前，我一定要变成大老虎，把嘲笑我的人统统吃掉……
最后一段：李小明平时嘲笑最多，所以我要慢慢的把他留下来一口一口吃掉……
最后风子俊严肃认真的作了以下批阅：此文过于黑暗，思想恐怖，拿来做反面教材最合适不过。不过作者本人敢于写出内心想法，比一般胡诌乱造的强很多，我为此致敬。
刘一天组长有些胖，两侧的脸红的像是氤氲着一层水汽一样，声音沙沙柔柔的，用笔捅了捅风子俊：“你说我们组选谁的啊？”风子俊拿过常因航的说：“航姐的。”刘一天不等组长开口，自告奋勇接过常因航的作文：“我来读。”
组长看了看风子俊，咬了咬嘴巴低下头，长长的刘海遮住了风子俊关切她的目光。刘一天在点名的时候拿着常因航的到了讲台：“如果我变成了，呵呵，老虎，就被他们，哈哈……”
“刘一天，你这是尊重同学文章的态度吗？”坐在讲台右侧椅子上的高老师回头质问刘一天，刘一天强忍住笑容又试这读了两句还是不能完整读下去，组里干脆换人，羞的刘一天一个满脸红。
读完，全班在哄笑过后安静了下来，高老师语气沉重的说：“常因航同学心里是有许多的心结，我也和她沟通过，发现她还是很热情的。倒是我认为我们同学心里有很多的不健康，她曾经想帮助过你们，被谁拒绝了？今天，刘一天，你们组里这样反义评价有什么特殊含义吗？”
刘一天尴尬的摇了摇头，高老师继续：“从评价这个角度，你们是对的，一篇文章就要有自己的见解，对文章的评价若是非好即坏，评阅的人就不是合格的，你们的成绩就不是公平的。好了，以后我们要多多关心我们的同学，毕竟我们是一个集体，一个家庭。常因航，下课到我办公室，我们聊聊。喔，你用不用刘一天他们向你道歉啊？”常因航紧紧咬着嘴巴不让泪水滴下，用喉咙哼出：不用了。
面相丑恶的女人或许也有一颗善良的心，可惜这些女人风子俊只是听说。所以，当时他并没有自责，只是为刘一天组里的组长——于晓受批不安。
前段时间语文老师让学习委员叫人替她批改试卷时，风子俊看到了常因航的作文：我感谢高老师，感谢她在我别人嘲笑我时对我一次次的心理辅导，让我成功走出心理阴影，做回自我。
一些与这种阳光文章不可能的一些事实画面回放在风子俊脑海里：
NO1:公私分明的高老师在常因航犯错后把她叫出去询问，高老师走后常因航脸色阴沉着愤怒走进教室。
NO2：常因航与秋眉在教室讨论转不转技能的问题：他们让我转我就转？他们以为他是谁？就我那成绩（当时还在风子俊之后，四十多名）。
NO3：晚上经常听《黑色星期天》，早晨起床唱《嫁衣》《人皮娃娃》。
NO4：会拿一把铅笔刀使劲削床边，边削边自言自语的怒骂：砍死你，砍死你……
这些事情有在高老师心里辅导前，有在后，风子俊那时在心里冷笑声：我不会相信一个把《嫁衣》背的比课文还熟的人会感恩。
张北不是己事己不关心的道：“她半夜再给你们唱唱《嫁衣》多好。”瞿琼雯道：“你滚吧，她那段时间没把我们吓神经了……”
写完作文一周后的天又是晴朗的，下了第二节课，听着柔柔的眼保健操做完以后，全校健康的学生要到下面参加升旗仪式，站好队列，当国旗队的同学正步走到旗杆前，当《国歌》奏响，当五星红旗在太阳下“迎风招展”，同学们行注目礼唱起国歌。
老师们站在学生后面，有时三五成群的说话，有时各自站在自己班级后面，有时和学生们一样认真，这种情况下通常是有检查或者拍照留念的时候。
再升完三四分钟校旗，请听领导红旗下的讲话，责任正义都是告诫全部同学们的，只有部分不听也会那么做的老师是会尊敬他的！
同时学生会会在主任的带领下检查礼记，没有什么比这更好笑的了，没带校牌中国公民就不能参加升旗仪式吗？
能！
为什么扣分？
这是学校！
今天这个时段，风子俊发现自己爱的是教科书上的国，那里我们的祖国人民和谐，懂礼仪，正直善良，勾心斗角的都在少数，不好的都被正义人士消灭了。经过几年的昼夜，他发现教课书里活跃的多是名人的世界观。
而一向严谨的学校是不准染发的，当升完旗后巡视违纪学生的主任和佟老师停在慧敏身后，看着她自然黄的头发问：“你染发了？”“没有啊！”慧敏吓了一跳，身上的每一处毛孔都张开来，毫毛整军待发的向背后的两人竖立。主任点点慧敏看不到的头问：“那你头发梢怎么是黄的？”
“这自来黄吧？”佟老师为了不让班级扣分赶快接上主任的话道。
“嗯，下午染过来黑色。”主任说完大步走了。
后几排满脸汗水的风子俊冷眼看完在每人之间余处一米的空间发生的这一切：主任在高矮不一立正的同学前走后，佟老师悄悄的嘱咐起慧敏。风子俊心里不屑道：这就是严谨的教学态度！以前的的不许染发是为了大众化，规则制定的也是大众化，有了特殊的就叫破例，因为在此之前他们赖以生存的规则并没有考虑到。
就像前段时间的考试成绩录入错误一样，佟老师勇敢的替录入老师承担了错误：“同学们，这个这次的考试成绩被学校老师录入错了，所以打出来的是不真实的。班长，陈慧，待会你们把每人的成绩下降名次扣下千分制，先按这个成绩扣除吧！我还有事。”
骇！人！听！闻！
没什么大不了，习惯了！大家淡然的说。
第三节课语文老师气喘吁吁的站在讲台上，和平时慢悠悠的让前鼻音发声讲：“打开第一百零七页……”有天翻地覆的差别，把教案放在讲桌上后快速的缓了几口气：“今天一大早我就很着急的到办公室给咱们同学批改作文，当我看完第一篇我就觉得很冤屈。一个同学他说最无能的老师才教语文，啊？语文教会你的就这么多吗？你抱怨作文多？那是我的错吗？那是主任布置下来的，你说我能有什么办法？”
风子俊的舌头把嘴唇压在下齿上，冷眼盯着在依连环炮的速度指桑骂槐的语文老师，只要她提到“风子俊”或者“你以为你文章好了不起啊”等话，他会毫不犹豫的站起来质问：“这就是语文老师应该教的吗？”风子俊在心里懑懑语文老师：“Cheers，因为有你我才知道为什么有真理的存在！”
“你这篇文章指责我的不对，我的压力要向谁去说？进度这都是主任要求的……”在同学间有人不停的小声议论“谁啊？”，知情人士会不经意的为他们指下风子俊的时候，风子俊已经静等了五分钟，预想的情况还没有出现，得意的嘿笑一声把接下来的话记下做着反驳。
“因为这是主任要求的……”因为是主任要求的，所以要必须完成。因为这是主任要求的，你必须要让你的学生完成，不然奖金很悬。因为压力大，时间紧，所以评阅作文要适当锻炼锻炼几个没事的学生。真的很纳闷，你对学生都是如此的不负责，为什么还要让他们去理解你？结果是这些学生看在师德力量的地位依旧选择忍一时风平浪静。余杰曾叹五四不再是曾经的五四，今天我再叹学生也不是曾经的学生。
老师有压力不依据书上教授的道理向主任沟通，反倒顺其自然，不甘落后，自己教授的东西自己都不能做到，还有什么资格去教育别人？也许是有不负责任的老师教出不负责任的学生，由不负责任的学生担任上不负责任的岗位，造成不负责任的”有关“事件！
“普希金为什么会落得惨状的下场？就是因为他狂，想要反抗他那个时代的黑暗！”神言出自这位教书育人、祖国园丁的土豆老师之口着实震惊了我，意思，意思是不是在说：为了安稳，可以忽视黑暗？
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