追书网 > 都市言情 > 无属性完美 > 第三十三章 指导素描

?“那我们来准备一些静物吧。”老师摆摆手,看来已经是有了好的想法。

  “老师,我去准备。”小精灵似的雪自告奋勇着,甜甜的笑。

  “好,小雪,你去把窗台上的盆栽搬过来,石膏就不用准备了,再来就是洒壶和柳树枝。”美术老师脸上满面的笑容,看来对自己这个得意弟子甚为喜爱。

  不一会儿,精明能干的雪就将一切东西摆在了桌子上。不用老师太多示意,盆栽、洒壶、柳树枝就搭配在了一起。

  “好,就这样吧。”老师搬来了画架和凳子,就连笔都有了,像这些东西,美术室里都配备了好多,准备齐全也不是什么难事。

  “明明,像这样的静物作画,主要是能准确的把握住对象的比例和结构体积,所以你的眼睛很关键,一定要捕捉到整个对象的轮廓形体,并把它掌握在心中,通过手把你理解的感觉和质感表现出来。

  我在画架前的凳子上细细的听着,虽然话听着挺专业的,但不难理解,不过知道意思是一回事,按照那话画出来就是另一回事了,我自己觉得倒是有那么一点儿感觉,可是当手中的笔碰触到纸张时,感觉线条就不是那么容易把握了,笔杆重的笨拙无比,虽然有那么点基础,可是还是无法勾勒基本的形象。

  画花是不是有点难了?

  “明明,手轻一点,不要太在意,尽量保持随意的感觉。”

  我试着按老师的话去做,笔轻是轻了,可是比例上又感觉出入太大了,当然这还仅仅是比例。

  “明明,你要做到心中有数,用眼睛去记忆。”

  当然,我使劲瞅瞅花盆两眼,画笔在纸上试着轻转。

  “不要轻易的勾笔,角度要试着与实物重合,角度不要太大与太小,尽量能止住收势。”

  我尽量使自己心平气和,努力去尝试着老师的教导,可线条还是偏差太远

  “你要能把握住所画物体的结构,仔细观察掌握,而且它的体积、空间要尝试着猜想一个大概的比例,不要无中生有,也不要模凌两可!”

  老师啊,你说的句句在理,我也能理解,可怎么就不行捏,看看图纸上那有些变形的花朵枝干,大概样子是有了,可也差的太多了。

  “你这画笔的走势要懂得协调,控制是最为重要的,而且控制的重点就是你的手。”

  老师看起来有些着急了,说到手的时候,特意加大了声音。

  我当然知道手的重要性,奈何,我就是那种笨手笨脚的人啊,控制,嗯,控制。

  “手中的笔不要太过于轻描,难道最后还要去描一遍吗?”

  看来我把老师整的都没什么耐心了,刚才我想到自己的协调性太差,可能太过拘谨了,所以尽量的放松身体,放松手指,可是却有些放松过头了,笔势也有点大,多余的线条还得用橡皮去擦。

  “注意结构,想想合适的比例,只有把你所表现的都表现出来,才能让作品有神气!”

  到现在我已经有点默默无语了,只能不时的点一下头,我现在的作品看上去有些僵硬丑陋,并不能看上去是发挥自然,连线条的比例和结构都与实物相去甚远,更不要说还没去实施的光暗对比了。

  老师看似无奈的微微摇头,不可闻的叹了口气。

  “明明,你现在先自己摸索一下吧,或许对你能更有些帮助。”

  得,老师打算放弃我了。

  “我有事要去教研室一趟,明明,你自己先在这里练习吧。”老师拢拢发丝,抹了一下看似有些湿润的额头,“小雪,你就不用在这里了,回去把我教的东西好好复习一下,有什么不懂的可以再来问我。”面向雪,美术老师的脸上露出了一丝微笑。

  “老师,我想留在这里。”雪赶忙的出口说道。

  “嗯?”美术老师一愣,眼睛里充满了不解,“你留在这里做什么?”

  “老师你不是要教导明明吗,既然你没有时间,就让我来吧。”雪的眼睛里充满了热切。

  这一下美术老师变成惊诧了“明明?”老师低念了一句寻思着,一阵才回过意识,干咳几声,仿佛掩饰什么,“小雪,你想指导他吗?”

  “嗯。”雪萌的可爱,郑重且认真的点点头。

  老师扭头看向我,眼睛里满是异样的眼神。

  “真的啊……”老师也不作思考了,像这种事情也思考不来,“好吧,小雪就由你来指导他吧。”

  老师再次看向我:“明明,以后就由小雪指导你吧,她可是比我也不差啊。”美术老师竟然笑眯眯起来。

  “啊?哈……”我看起来傻愣愣的,摸着头,“是,我一定会听雪的话的。”

  美术老师咀嚼几下嘴唇,随后展颜一笑:“好,希望你好好努力,我先走了。”

  “再见老师。”

  目送着老师出了门口,我苦着脸转头:“雪……”

  我今时今日的表现可都被看在眼里,真不知道雪会有多少耐心。

  “好了,你先在这里自己练一节课再说。”谁知雪畅漾着笑脸说了一句,竟然搬个椅子坐下来,别着一双优雅的美腿看起了书。

  这书她是哪来的?

  我愣愣的看着她,几秒钟才回过神来,不知所以。

  我挠挠脸颊,也不知该说什么,好吧,我扁着脸,苦笑一声,坐回到画架前。

  练习吧,如果再让别人教,估计都会气死。

  我安安静静的看着静物画了起来,这静物摆的倒还挺有意境,不算翠绿的柳树枝斜摆在花盆边,扫着卷的叶子轻沾在盆里鲜艳盛开的菊花瓣上,略显斑驳的洒壶静静摆放在一边,生机与衰荣,年轻与沧桑恰如其分的表现在一起。

  嘿,还挺别致的。

  现在我还有心情偷乐了一把。

  嗯,静心,我慢慢把注意力沉浸在了画作之上,一边看下静物一边在纸上勾勒几笔,一边画一边拿块橡皮擦,像拿块橡皮这类是根本不允许存在的,可我没办法,谁让自己画上几笔就出错,最后整块橡皮都成了乌漆麻黑的样子。

  画纸呢,也是弄乌了就换,最后终于在换了几张大白纸之后找到了一点感觉。

  这次感觉可是真正的感觉,来源手上的感觉,我仔细思考着老师指导时所说的那些话,反复揣摩,试着让自己去融会贯通。

  还别说,真的按照重点的几句话努力表现出来还真有不错的收获。

  渐渐手中的画笔能有些准确的掌握了,虽然画出的东西还是有些差距,不过还真是有些像模像样了。

  拿着笔沙沙的画着阴影,自己去感觉着光暗的对比,不时用手去涂抹一下,让原本洁白的颜色染上或轻或重的阴影。

  我这时还真感觉自己就像个画家。

  “铃铃”铃声响起,放学的时间到了。

  一旁的雪开心的伸了个小懒腰,合上书本,几步走过来,“明明,画得怎么样啊?”

  来到我身边雪轻轻俯身,笑着看向画纸,“唔,还不错哦。”

  我汗颜,真的还不错吗?

  画纸上只画了一盆盛开的菊花,线条勾勒的还不错,只是看起来比例有些失衡,而且涂抹的有些污。

  “明明,这回你又弄脏了。”雪炯炯鼻子,娇嗔一声。

  我尴尬的摸摸头,“哈,哈,没办法,老毛病了。”

  “好了,先不管这些了,咱们走吧,明天再练。”

  “干什么去啊。”

  “当然是去吃饭啊,笨。”

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