?第一名和第二名都是一个学校的，领奖过后，老师就带着天他们回到学校。这次总体成绩不错，除了兴国的第三名，还有一个十七名，一个二十二名，一个三十五名、一个三十六名，总成绩排在参赛学校的第七名。
老师很高兴，路上对兴国进行了表扬，几个队友也表示了祝贺，没有拿到第一，比赛之前也没有想能拿第一，所以也没有感觉到什么大的遗憾，但兴国通过这次比赛也认清了自己的实力，比赛中的好多情况是需要自己分析判断的，如果自己第二次折返就开始按照自己的跑法去比赛；如果有几个队友相互能配合起来，成绩可能会更好一些。
回到学校后，几个考体育专业的考生要考试了，近期也没有什么比赛，集训就解散了。除了校长在大会时提了提运动会成绩不错，兴洲、兴伟高兴地祝贺之外，没有什么感觉不同。生活又回归原来，不过兴国还是坚持早上跑步，没有运动会前的量大了。学习是不能拉下的，为了将来能考上学，还的靠学习成绩，兴国开始努力学习了，要把前段拉下的赶上去。睡觉时，兴国还是经常地想起这次比赛。别的学校的运动员的跑步姿势看起来很协调，双脚落地很轻，双臂摆动很小，几个人在一起时的相互领跑掩护等等，他感觉到自己的好像哪些地方不太对，但又不知道怎么去做，就每天早上跑步是自己慢慢琢磨。
运动会后一个多月，一天上午体育老师来教室找兴国，说是县里体校的教练来找他，兴国就随着体育老师来到了*场，一个四十多岁的男的站在那里，手里拿着秒表，介绍说他是县少年体校的教练，姓王，来选拔一批队员，鉴于兴国在运动会上取得的成绩，专门来对他进行测试。主要是一百米，八百米，俯卧撑，立定跳远四项。学校的土*场很小，一圈又二百多米，直道六七十米。王教练开始步量距离，画出了一百米和八百米起跑线和终点线，八百米要跑三圈多。兴国就按照要求，先是立定跳远，成绩2米；俯卧撑，王教练说不标准，勉强算31个；一百米，14秒6；八百米好一些，3分50秒。测试结束后，王教练说等通知，并对兴国的动作进行了纠正，然后兴国就回教室了。
放学后，兴国一个人来到*场，仔细的体会王教练说的跑步动作，并和自己的动作相比较，长跑时脚跟脚尖过度，摆臂时的平衡消耗，弯道跟随。直道超人等等。
王教练的到来为兴国打开了一个新的世界，知道了跑步还有这么多的技术和技巧。没有人指导，兴国就一个人跑跑，想想，慢慢的纠正自己的动作。
(https://www.biquya.cc/id38010/2000281.html)
1秒记住追书网网：www.biquya.cc。手机版阅读网址：m.biquya.cc