追书网 > 玄幻奇幻 > 破人在名校 > 第十五章 安抚受伤学生 余老师诉衷肠

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  按分数调整座位,有的矮个子坐在教室后面,看似很不公平,很没有人情味。为什么老师不近人情,根据考试分数调整座位?余老师语气沉重,很无奈无辜地说,不是自己铁石心肠,无情无意,实在是为了激励各位学生好好学习。

  就其目的和意义,余老师展开了论述,谈了自己的想法。其实在此之前,在每次调整座位后,他已不知强调过多遍了,学生们听得耳朵都生老茧了。

  余老师说,许多学生对如此安排座位,可能意见很大,甚至恨得咬牙切齿。接着他很认真很严肃地说,依据分数按排座位看似有失公证,其实是老师无奈之举,没有办法的办法,也是老师的良苦用心,从长远角度考虑。

  说白了就是为了提高学生考试的分数,为了更深入解释分数的重要性,余老师以理论为指导,以事实为依据,向学生作了生动详细的阐述。在中小学义务教育阶段,学生成绩不管多差,即使所有课目考零分,也能继续升学。余老师便以实例来论证,不点明指出,班上有些学生成绩很差,不如小学生,照样升入初中读书。

  胡志伟听后,望着姚伟窃窃地笑道:“班主任说的是你这个大笨猪吗?”姚伟也不是吃素的,笑胡志伟班级倒数第一,班主任肯定暗指的是他。胡志伟听到别人揭伤疤,一点也不觉得难为情,依旧嬉笑不止,说倒数第一也是第一。而在一旁的姚小船很敏感,听了班主任的这句话,脸上竟有点发烫,好像老师就在说他。

  在小学和初中阶段,天天考零,依旧可以平步青云,顺利升入上一年,看不出考试分数多么重要。接着余老师话锋一转,说可是要想上高中和大学,则要另当别论。必须凭成绩凭分数,以分数论英雄,考不出分数一切都是零。

  一个学生成绩差,平时在校表现再好,其它方面多么优秀,也不能升上好高中。不能上好的高中,将来怎么考好的大学,没有上好的大学,那有一个好的前程?总而言之,考试分数就是学生命根子,要时时刻刻记在心中,在考试中必须过关斩将,否则就会被别人斩于马下。

  余老师说学生们年龄还小,没有步入社会,不知道现实社会是多么残酷;不知道在十三亿人口的大中国,找到一份如意的工作多么难。有了大学文凭,找工作相对容易了许多,手中有了一块敲门砖。现在不少单位招工时,一般起点都是大学本科,否则门都没有。所以没有大学文凭,在许多单位招考中,你们连报名的资格都没有。

  余老师正在讲得忘情时,许飞飞不适时宜地插了一句,说:“我的姐姐大学毕业后,至今没有找到工作。所以妈妈说,‘上高中上大学浪费了十多万,如果不上学反过来上班,至少已经挣了十万,想想真不划算’”。

  何宇轩听后,也在后面老调重弹道:“我爸爸一个字不认识,不是照样当大老板吗。”余老师在烧火,学生在浇水,两人的反面论述,使余老师动情演说效果大大折扣,也引来班上同学一阵大笑。

  两个学生有点反动言论,余老师听了非常恼火,想给予当场这两个不敬的学生狠狠地骂一顿,方能解心头之气。可师出无名,因为他们所讲的现象,在目前社会确确实实的存在,只好忍气吞,迂回前进。

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  余老师思忖片刻,严词反问两个学生:“想一想,大学生找工作都很难。那么你们考不上大学,将来找工作则不是更难吗?”

  “现在你们初中生一毛钱能买十一个。”余老师有点嘲弄道。“一毛钱买十一个是什么意思?”何宇轩不解地问老师。

  余老师怒气冲冲地骂道:“真笨,就是说初中生一分钱不值。”不少学生听之,忍不住地大笑起来。何宇轩与许飞飞见班主任面显怒色,不敢再吱声。“以后老师在课堂上讲话,我希望同学们不要随意打断。”余老师不高兴不点名的批评了他们俩。

  许飞飞不由扭头朝何宇轩会心一笑。汪晨先看见,他对何宇轩小声说:“快看,美女飞飞朝你抛媚眼了。”何宇轩方才觉察,朝许飞飞做了一个鬼脸。余老师一时粗心,没有发现下面两个不孝学生的小动作,否则免不了又要把他们骂一顿。

  许飞飞何宇轩插嘴扰乱课堂纪律,接着话题涉及的班级纪律,余老师说,纪律是班级成绩提高的根本保证,是形成班级良好学风的基础。余老师思绪活跃,联想丰富,说学生守纪律,班级才能稳定。班级稳定,学校才能稳定。所以现在国家强调稳定,政治稳定是社会经济发展的基本前提,是压倒一切的大事。

  在强调班级纪律时,余老师不像一个班主任,更像一个政府官员。按余老师说法,县管不现管,八零一班的规章制度,就是八零一班宪法,所有大的教育法规,与之相抵触均无效。对不听话违纪的学生,余老师说该打就要打,该骂就要骂,该开除的要开除,绝不手下留情。那个同学不服管,可以转班退学,甚至向学校领导告状。略停片刻,余老师说,即使你们告诉父母告诉校长,我相信他们也会支持老师的做法。

  在讲坛上,余老师滔滔不绝,忘乎所以。坐在最后一排胡志伟和姚伟却心不在焉,正在偷偷地做小动作,根本不把班主任话当作一回事。当胡志伟听到余老师说“该打的就要打,该骂的就要骂”,他朝姚伟身上打了一拳,说:“你十恶不赦,该打该剐”。

  姚伟也不甘示弱,马上针锋相对,进行还击。余老师正在讲纪律,这两个学生顶风作案,正好被作为现行犯逮着。一定要杀鸡给猴看,余老师把他们俩骂得一个狗血喷头后,还不解气。又拿起讲坛上的教鞭,往每个人背上狠狠打了三下,方才停止。

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