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随着渐渐明媚的阳光时间步入了高二下学期，我迎向那灼灼的耀阳，灿烂得无以伦比，孩子们的活力被这满得溢出来的阳光压制了不少，关于那些灰暗高三的传闻使一颗颗年轻的心出现了小小的骚乱。
星期天的晚自习，孩子们在玩了两天之后有些收不回心了，而学校规定周天晚上是班会，所以这天的晚自习格外松散。温筱有事请假，于是，我代替她开了今天的班会。
在班长学习委员各科代表以及生活委员报告了一番之后，我闲闲地坐在讲台上，“好了，你们快写作业吧。”
有孩子不乐意了，“这样就结束了？平时温老师都和我们讲很多东西的。”
因为班会没有我的事所以以前都不参加的，我歪着脑袋，“温老师平时都跟你们说什么？”
下面七嘴八舌，“解决我们提出的问题，或者商议班级里的事情。”
我扬扬下巴，“好了，你们说吧，我听着。”
有孩子问：“老师，高三苦吗？”
我想也没想，“苦。”
那孩子接着说：“讲讲你高三时候的事情吧。”
下面的孩子都摆出一副要听故事的神情，原先在写作业的也都抬起头来，推推眼镜很认真地看着我。
我沉吟半响，“反正就是些早出晚归，熬夜到一两点什么的，其实要说那一年的话，说它平淡也对，说它灰暗也行，总之它很深刻，感觉走得很不容易，那一年意义很重大。”
有孩子问：“那时候你们班里有谈恋爱的学生吗？”
我望了一回天花板，“有。”
“那会影响学习吗？”这孩子还没完没了了。
我靠着椅背，“其实这事情吧，我觉得看人，人和人不同，所以同一件事作用的不同的人身上就会产生不同的效果，我记得那时候我们那届尖子生谈恋爱的比我们这些普通学生还多，人家那是越谈越好，不过最后谈得一无所有的也有。我认为最好还是不要谈，毕竟你们还小心性还不稳定，很容易影响到你们的学习和生活。”
孩子中有人偷偷笑起来，“老师你那时候谈吗？”
我又望了一回天花板，“没。”
“为什么呢？”不依不饶的追问。
我一本正经，“因为我想好好学习。”
从孩子们的眼睛里我看出了一句话，没人要就直接说嘛。
我气结，是不是我平时太亲和，这些孩子跟我没大没小的了，一点畏惧心理都没有。
“老师。”一个好学生举手，“下学习的任课老师会有变动吗？”
我收起那些心思，说：“会，至于怎么变动我们还没收到通知，总之会给你们换上经验丰富的老师，到时候你们只要跟着他们说的走就能得到很大的进步。”
“姚老师，你下学期还会教我们吗？”有人出声。
我顿住，以前从没想过这个问题，目光扫过四周都是很熟悉的学生，很多年轻老师在带第一届的时候都在高三的时候被换掉，毕竟太年轻没有经验，不能拿孩子们的人生开半点的玩笑。我凉凉一笑，“这个我就不知道了，被换掉的可能性很大，毕竟我太年轻没有那么多的经验，学校怕我耽误了你们。”
下面有稀稀拉拉失望的声音，“姚老师，其实你教得挺好的，我们都习惯你的教学方法了，换一个老师我们怕不习惯。”
我皱皱眉，“有什么习不习惯，既然有心学习那就在什么情况下都能学进去。”
话音落，收到无数个冷哼。
这个问题使我迎来了一个小小的低潮期，我是否又要回到高一年纪去了，直到我带了好几届学生之后才会让我尝试着带高三。想起两年之前，那纷杂的日子里我亲手迎接了班里的每一个学生，那些孩子眼里隐隐的憧憬美好得仿佛那摇曳枝头的凤凰花，用青葱为燃料燃烧出极美好的光景。
虽然此时的班级已不同于一年前的那个班级，凡是我教过的孩子都是我生命里的有缘人，我用真心相对不求回报，只求他们的青春能如他们所愿，我愿意为他们支撑起一片天空，哪怕那只是小小的一片天。他们在我眼中不是一日为师终生为父那种看待，而是作为我的弟弟妹妹一般，我们在不同的起跑线上一同成长着。
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