有些人觉得提拔学校的中层干部当学校的领导是一件很严肃的事情，其实在一定级别和拥有决定权的领导眼里，就是一件很小的事情。在谈笑间就可以轻易解决。
孙局长先是喝完杯中酒，这是邓弘业敬的酒，他得全部喝完，代表了对领导的尊重。
接着他与坐在自己旁边的人事科长轻声交谈了几句，便陪笑道：“邓县长，我们马上召开专题研究会，讨论加快学校年轻干部的选拨和培养工作。”
“我们可以先在安元县实验学校搞试点，将王韵梅老师提拔为校长助理兼办公室主任，接下来我们发现一个、培养一个、提拔一个。”
邓弘业微笑着点了点头，转向王韵梅：“王老师，哦，现在应该叫王校长了，你要表示一下。”
王韵梅根本没有想到在酒桌上，领导的几句话，就把自已提拔的事情搞掂了。
她激动高兴之余，当然知道首先要归功于邓弘业，便举杯敬酒：“我敬邓县长一杯酒，我全部喝完，领导随意，谢谢领导关心。”
随后王韵梅向孙局长敬酒：“孙局长，谢谢关心、多谢培养。”
孙局长喝完杯中酒，放下酒杯后，还开口进行解释：“王老师，不，王校长，学校校长、副校长的职数，由县人社局事先规定好，不能随便突破。校长助理还不算是领导的职数，我们教育局可以自行决定。”
“教育局专门有规定，校长助理也算是学校领导班子成员，享受学校副校级领导的经济待遇。”
本来的话，孙局长完全没有必要向王韵梅解释这些事情，只是他考虑到邓弘业在场，还是先说明清楚情况为好。
万一王韵梅与邓弘业心里有想法，担心她不仅仅是想担任校长助理，而是直接想担任副校长呢，那么此事办的吃力不讨好。
于是孙局长又向邓弘业继续解释：“邓县长，校长助理只是一个过渡职务。一年后，我们会根据工作需要，再重新进行新的安排。”
孙局长这样说，也是为以后的事情留下余地。
一是如果要将王韵梅提拔为副校长，那么就要将安元县实验学校其中的一个副校长调离，或者将王韵梅调到其它学校去任职，这都需要化费时间来进行一定的调整与安排。
毕竟学校领导职数掌握在县人社局手中，而县人社局又是由另外的副县长分管。
在一般情况下，学校领导调整放在暑假里进行，以便于工作的交接。
现在刚开学不久，就立即对安元县实验学校的校级领导重新进行调整，没有合适的理由是不行。
如果事情闹大，对于王韵梅、邓弘业和孙局长的影响都不好。
二是要看王韵梅是否有能力担任校长助理的工作。
虽然说是领导说你行、你就行、不行也行，但如果能力实在太差、教师意见很大，便会联想到她是通过美色来上位，那也是很麻烦的。
三是要观察邓弘业与王韵梅的关系到底如何？
如果只是邓弘业一时兴起，或者在今后两个人关系很一般，那么孙局长也就没有必要特意去考虑。
邓弘业作为安元县主要领导，当然知道其中的道道，他并没有多说话，许多事情心知肚明就可以了。
要知道，做事的最高境界是不违反规则又能把事情做好，这样才不会招惹麻烦。
王韵梅又向安元县教育局人事科长、教育科长一一敬酒。
这两位科长能担任这样的职务，其实都是人精，看到王韵梅如此客气，也都热情相待。
最后王韵梅向李校长敬酒：“李校长，以后还需要多多关照。”
学校中层干部任命与调整，由学校校长、书记说了算。
王韵梅担任学校办公室主任，倒是由李校长提拔。
当时李校长看到王韵梅年轻漂亮、热情活泼，是个做办公室主任的料。
现在看到她得到邓弘业的赏识，很快就成为了校长助理，说不定以后上升的速度还会更快，于是他满脸笑意地客气道：“以后是年轻人的舞台，请放心，我肯定大力支持你的工作。”
过了一会儿，李校长想到今天还有一个目的没有达成，便借着敬酒的机会说道……
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