听到王光季的话，张剑波也看向江天歌，颇为期待地等着她的回答。
这段时间里，他们都看到了江天歌身上出众的能力，看到了计算机技术的巨大作用。以后必定会加大对计算机技术的重视。
前两天和李同志联系，听李同志的口风，这件事处理结束之后，可能就会着手组建一个新型的部门，建设一支能灵活运用现代计算机和网络技术的部队。
他们要培养人，就缺少不了教师。
江天歌的老师，能把她教得如此出色。这个老师，只要没有原则性的问题，他们肯定是要想办法招揽过来的。
见到王光季和张剑波的反应，江天歌眼睛转了转，就说：“其实，并没有特定的一个老师教我。我会这些东西，可能，……是遗传的天赋？”
看了眼江援朝，江天歌就解释说：“我的亲生母亲，是一个教授计算机知识的大学老师。可能，是她在计算机方面的天赋，遗传给了我吧。”
“我从小就对计算机很有兴趣，我爸爸知道这个情况后，就花了大功夫，在家里给我安装了一台计算机。我自己经常会对着计算机研究，再加上经常去向学校里的老师们请教，就慢慢琢磨出来了这些东西。”
江天歌说得一本正经。
既然不能透露实情，与其编其他的说辞，以后还要想办法圆，还不如直接就给自己立一个天才的人设。
她把人设先立牢，等以后再有什么大动作的时候，也不用再多解释。
天才的事，哪儿那么多解释。
说完，江天歌就状作谦虚地笑了笑，“我懂得这些知识，都应该归功于我的爸爸和亲生母亲。如果真要说有什么影响我的老师的话，那可能就是他们了。”
江天歌说得一脸诚恳认真，王光季和张剑波并没有怀疑江天歌说的话，他们看江天歌的眼神，也不自觉地多了一份赞赏。
对某项技能、某个学科有天赋的人，他们也见过不少，但像江天歌这样，无师自通，还能把知识应用到更大的领域上的人，却不多。
张剑波眼睛动了动，心里有了一些想法。
……
一切准备就绪后，舰船启航出了港口，往江天歌发现鱼雷的方向开去。江天歌上了吉普车，坐到计算机前，监控着鱼雷的信号好位置。
张剑波和江援朝等人，都神情严肃地站在吉普车旁。
海里的那个鱼雷，为什么没有爆炸，他们现在并不知道原因。
现在的鱼雷，都是撞击引爆，鱼雷撞击到舰船的水下钢板，就会爆炸，产生足以摧毁一整艘舰船的高位高压气体。
所以，他们的舰船行驶，必须要极其谨慎，舰船要尽可能地靠近鱼雷所在的海域，但又不能靠得太近。
江天歌一边敲着键盘，一边盯着屏幕上的跳出的反应字节，等到反应字节颜色变红的时候，江天歌快速比了个“停止”的手势。
张剑波见状，马上对着对讲机喊：“停船。”
江天歌快速地敲打着键盘，输入指令，获取鱼雷的信号和信息。
江天歌敲键盘的时候，她的一左一右都坐着人，快速地把屏幕上跳出来的信息抄写下来，递给王光季等人看。
他们今天这一趟，是做了两手准备的。
先让江天歌用计算机摸排出鱼雷的情况。如果情况合适，就马上捞。如果情况不乐观，他们也不能鲁莽，带着获取到的信息回去，研究好安全的对策，再过来捞。
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