追书网 > 都市言情 > 重生六零年代,萌娃有空间 > 第566章 轰动

陈永峰坐在办公室里,此刻他办公室也并不清净,包括B大校长在内的你能想到的大佬们全都在这里了。
他是没想到,但是上交了论文就能造成这么大的轰动。
这论文,属于公开状态,署了他的名字的,谁都可以拿去验证一番,他原本以为,大家会先等IMU的认证结果出来之后,再来采访或者是恭喜自己。
事情发展得太快了,陈永峰压根就没想到,大家这么急切地就来了。
“校长。”陈永峰想了想,“论文我上午才传过去,我觉得咱们目前还是低调吧,等国际上确认完毕,我们再正式接受采访,三点那会儿,你就去替我说一下,就说交上去是交上去了,等结果呢。”
“永峰啊,我知道你担心什么。但是你要理解我们,要理解大家,要理解国家。”校长缓了缓激动的心情,继续讲,“最主要的是,你知道,咱们这些人,这些年,受到了多大的打击。”他顿住了,微微扫了扫此时在陈永峰办公室的其他人,也就没有再继续说下去,这话,太危险了。“永峰,我们需要这样的成就,给我们这滩死水,放入一尾活鱼啊。”
听得出来,校长情绪有点激动,陈永峰是害怕这种场面的,激动这个词在他身上很少见,众人都激动的时候,他的冷静又显得有些格格不入,尤其是这论文还是他写的,他是唯一署名人。
“校长,您说的我都懂,按您的意思就好。”
“嗯,永峰,你也不用担心,你是我们国家年轻一代中,最有天赋最有实力也最勤奋的数学家,咱们都知道,数学这东西,对就是对,会就是会,它是从来不会骗人的,你既然能发表,我就从不怀疑你是真的证实了。”
“您说得对,相信现在,那份论文已经传到了全球各地了,无数的数学家都在验证了,用不了多久,也许一天,也许两天,自然就有个结果。”
此时办公室里另外一位大佬笑笑,“永峰啊,怕是没有那么快。”
“哦?您给晚辈说说。”
“证实你是对的,并不难,正如校长所说,知道答案再回退推,容易很多。但是难就难在,你是中国人呐。”
陈永峰一下子就明白了他的意思。
“对吧永峰,那些白人大多是傲慢的,他们会轻轻松松就甘心承认一个中国人超越了他们,成功地证明了黎曼猜想?”
校长冷哼一声,“哼,话虽如此,他们就算按上几天不发表,也没用,永峰搞出来了,就是搞出来了。”
“是,所以我说呢,咱们就更应该大张旗鼓,宣传出去,让全中国都知道这件事,咱们北京也有不少的领事馆,大家全都知道了,也不怕那群老外再搞什么猫腻。”
不得不说,这就是几十年前,最原始的舆论战了。
我给你写信,你不给我回信,那我就吵吵,我让全世界都知道我给你写信了,全世界都盯着你,等着你给我回信,这信,你自然就用最快的速度给我回了。
陈永峰一下子就意识到了这个道理,他一心只沉醉于研究数学,对政治的敏感度,甚至还不如家妹默默,但是他脑子灵光,其中的关窍,自然是一点就通。
“校长。”
“欸,永峰你说。”
“我跟您交个实底儿,让您安心。我百分百成功证明了黎曼猜想,那篇论文绝对没有任何问题。我论证了好多次,思路、过程、细节、结果,都是完美的。”
“好好好,永峰,有你这话,我就彻底放心了。”
“嗯,其他的事情,晚辈不懂,听您的。”
校长站起身,走过来拍了拍陈永峰的肩膀,他不发一言,走到窗前,看着窗外,声音里面是兴奋与愉悦,“你们看呐,这院子里的树,这银杏,梧桐地,还有这院子里面的每一处,处处萧萧瑟瑟,看似败落凋零,家道不昌。但是我们都知道,一旦熬过寒冬,到了明年春暖花开,这些个大树必然枝繁叶茂,整个院子必然生机勃勃。”
所有人都知道,校长这一番话,指代的是未崛起的祖国,“对对对,待到他日,我们必将腾飞,傲立于世界的东方。”
校长回头看了一眼激动的同志,心里摇摇头,欸,他们搞理科的,脑回路就是不一样。他用院子用树来形容,多有意境,他们搞理科的非要用大白话来接,意境全无啊~全无。
但是这都不重要,重要的是,陈永峰证明了一百多年来没有人能证明的世界性数学难题,更重要的是,他不光是中国人,还是他B大的,这就够了,他这个校长,已经值了,一起都值了。
随着得到消息的人数增多,来数学研究院朝圣的人也越来越多。
现在还没开学呢,好像整个B大所以在加班搞学术的,或者来上自习的人,全都聚集在这里了。
数学研究院的好多同事也都回来了,他们正在外面,验证陈永峰的论文内容。
外面校长也安排了工作人员,把记者都聚集到了数学院上课区域的最大的阶梯教室那里。
在院子外面围着的同学们也都被通知,都可以去大阶梯教室,一会可以旁听峰神回答记者的问题。
他们停了赶紧转头就往教学楼阶梯教室那边走,今天来学习自习真的是来对了啊,见证奇迹了!
等陈永峰,在校长与同事的陪伴下,来到大阶梯教室的时候,教室里面已经是满满的人了。
座位上,过道上,挤挤压压、或坐或站的全是人。
当陈永峰出现的一瞬间,那些各种老式照相机,齐刷刷地被按动,镁光灯闪个不停,陈永峰的眼睛被闪得不舒服,微微皱起眉头。
记者们已经迫不及待地开始乱糟糟地问出问题,B大是有办理这种小型会议的经验的。
马上就有人出来组织安抚,维持纪律。
陈永峰与校长,还有数学研究院的院长,三个人走到教室最前方准备好的桌椅那边。
校长亲和地对下面的所有人摆摆手,“大家好啊,大家好。”
随后他介绍了自己,之后介绍了数学研究院的院长,最后看了看陈永峰。
“院长旁边的这位年轻人。”

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