柳恪深吸一口气，做足心理准备，上前敲门。
祝明月打开门，嘴角露出一丝笑容，“二郎三郎来啦！”
柳恪原以为院子里只有段晓棠一人，哪料到祝明月也在，进了门还看见白秀然坐在桌子旁夹核桃。
段晓棠连忙站起来，“二郎，今天麻烦你了。”
“我小时候没想到有今天，，没读过兵书。现在要精进业务，实在没办法了。”
低阶武官别说读兵书，不识字的一大把。
柳恪深知，段晓棠初入营，张罗着读兵书，不是自身有抱负，就是上司极为看重，让她读书。
柳恪瞥见桌子旁每人座位旁都放了一本书，迟疑道：“两位娘子……”
段晓棠斩钉截铁确认身份，“陪读。”
白秀然一个人太显眼，祝明月补上另一个陪读位。
柳恪听杜乔提过，段晓棠读书时带陪读效率更高。原以为是书童，没想到是两位娘子。
想到东院没有书童，特意将三郎带来，顺便给自己壮壮胆气，原来做的是无用功。
柳三郎爬到椅子上坐好，白秀然夹了一块戚风蛋糕，放在柳三郎面前，“三郎也来啦，快尝尝刚出炉的蛋糕！”
柳三郎笑得眼睛弯弯，“谢谢白三姐姐，二哥说一个人紧张，让我陪他！”
柳三郎还不明白来杜郎君家里为何要紧张。
柳恪站到段晓棠对面，书放在桌面上，强行挺直胸膛，嘴硬道：“我不紧张！”
段晓棠等人强行忍住笑出来的欲望，齐齐点头表示——我们知道你不紧张。
祝明月率先打破尴尬，将几盘糕点推到柳恪面前，“二郎，要不要先吃点东西。”
柳恪觉得为人师表，自该保持“威严”，拒绝道：“祝姐姐，刚吃过，不饿。”
“不如现在开始读书。”
“好，开始吧！”段晓棠将手上的蛋糕残渣拍掉，用手绢擦手之后翻开书页。
柳恪止不住眉头一跳，书籍珍贵，翻阅之前不该净手吗。想到段晓棠是习武之人，未必如文人一般细致。
柳恪开篇直入正题，“古者，以仁为本，以义治之之谓正。古时把仁爱当做人的根本，用合乎礼法的行为来治理国家和军队，称之为常法。”
段晓棠不做兵法考据，第一句话就被震得不轻，确定写的是兵书？
仁爱，这么慈悲调调是周朝写出来的！
柳恪细心问道：“段郎君，哪里不明白？”
段晓棠咬牙道：“没有，继续！”
柳恪不比杜乔磨合许久，讲解起来磕磕绊绊，时不时还要问柳三郎一句听明白了吗。
柳三郎忙着吃蛋糕，哪里清楚满口仁义的古兵书讲的什么。小孩子耐性差，肚子填饱一些，跑到院子另一头骑竹马玩。
段晓棠好奇道：“二郎，长林怎么同你交待的？”
柳恪有些颓丧，“长林兄说，讲到三郎能听明白的地步就差不多。”
段晓棠转头望一眼骑竹马转圈圈的五岁稚童，无奈道：“有没有一种可能，他只是打个比方，实际我的学问比三郎好些。”
柳恪机敏聪慧，瞬间打通关窍。
段晓棠只是造诣不如自幼浸淫其间之人，读过书，之前还在杜乔教导下通读过数本兵书。一味说的浅白，反倒失了真意。
白秀然将剥好的核桃仁，推到段晓棠和祝明月面前，“吃核桃，补脑。”
柳恪立即转换方针，不再一味追求通俗浅白，将书上的每一句话，用最贴合当今的语言解释。
《司马法》散佚至今仅余数篇，开始不算顺利，但总算将一本书从头到尾读完了。
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