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“贺市长刚才那个发言，有相当一部分，我都是很赞成的。贺市长的分析，也比较全面。”
贾铭世此言一出，贺竞华便微微向贾铭世颔首，表示感谢。尽管贺竞华也知道，这不过是句客气话，贾铭世真要是赞同他的意见，就不会在荆南闹那么一出。
“对于贺市长所言，经济领域的改革，首要目标是打破计划经济模式，打破大锅饭。这个我完全赞成。计划经济模式已经落伍了，跟不上时代的发展需要。不过我认为，经济领域的改革，应该有比较清晰的界定。经济领域和民生领域，不能混为一谈。一些活力不足，或者明显没有战略意义的企业和行业，zhèng fǔ可以丢下来，该重组的重组，该私有化的私有化，这是改革开放的必然趋势。但是，教育行业和医疗保健行业，我认为，不应该归入经济领域的范畴。这是基础建设，是国家为全国人民群众提供的最基本的服务。把民生领域和经济领域混在一起来进行改革，我认为不合适。”
果然，贾局长说不了几句，便话锋一转，开始反驳贺竞华的意见了。
这倒也在大家的意料之中，顾副总理，方黎与贺竞华，都没有什么特别的表示，脸sè平静，凝神倾听。
这原本就是贾铭世与贺竞华最大的分歧所在。
“过去，因为资金紧缺，国家对教育和医疗保健的投入，确实不足，存在着很大的缺口。小学，初中，高中，中专，中技乃至大专，大学，研究院，不要说相对数值很低，就算是绝对数，也不算多。
高端领域和高科技学科，和西方发达国家相比，更是有很明显的差距。不解决这些基础设施的问题，我们在教育领域，科技领域的竞争力，确实比较弱。医疗保健领域的情况，同样如此。基础设施严重不足，技术力量相对落后，这是客观事实，谁也不能否认。但是否因此就必须对这两个领域进行翻天覆地的改革，我看，必须要慎重，要多方论证，不能太急迫。因为一旦改下去，乱了，再想要改回来，难度就大了。”
贾铭世斟酌着词句，缓缓说道，脸sè凝重。
贺竞华微笑说道：“贾局长，改下去也不一定会乱吧？不乱，那就用不着改回来。”
“一定会乱。”贾铭世毫不犹豫地说道，语气十分肯定。
贺竞华有点不以为然。
“荆南不过是刚刚开始尝试，就已经出现了这种苗头。根据我们的调研了解，单单一个平城区第五小学，实行变更之后，各种学杂费的收取，就比上一年翻了好几倍，第五小学有五六十名困难家庭的子弟，交不起这个学杂费。这还只是小学，还只是刚刚开始改，推而广之，将全市的小学，初中，高中都算进去，会有多少贫困家庭的孩子，上不起学？市区已然如此，郊区，农村的情况，只有更加严重。随着改革的深入，收费的额度，只会越来越高。可以想见，上不起学将成为一种较为普遍存在的现象。这已经不是纯经济领域的问题了，而是政治领域的问题，关系到民心向背，关系到我们党的执政基础和执政地位是否稳固。不能不慎重对待。”
贺竞华脸sè平静，看不出有何情绪。
一直凝神倾听的方黎忽然说道：“贾局长，第五小学的情况，会不会是个别现象？根据调查，第五小学的校长和财务主任相互勾结，随意加大收费的尺码，中饱私囊，是两个坏分子，已经被市里处理了。其他学校的情况，是不是不至于如此严重？”
贾铭世摇摇头，说道：“第五小学的情况，特别严重，但其他学校，根据我们调查的情况来看，也只是在程度上略有区别，没有本质上的不同。关键在于，这个增加收费的文件一出，就如同打开了一道闸门，让所有学校都有了加收费的依据。我们也应该看到，目前我们很多的zhèng fǔ运作方式都是不透明的，zhèng fǔ有什么夹件，国家有什么法律法规，多数情况下，群众并不了解。所以存在监督上的盲区。谁也不能保证，第五小学只是一个特例。根据我们近几年反**的情况来看，**分子简直是前赴后继，奋不顾身。而且，一旦学校实行开放式收费，就没有上限了，各种各样的名目都会出现。到时候很多地方zhèng fǔ的负责同志尝到了甜头，只怕会更加控制不住，zhèng fǔ不但不对教育产业投入，反倒将其变成一个收费的工具。群众的负担只会越来越重。”
方黎笑了笑，说道：“贾局长，学校收费增加了一些，但是zhèng fǔ也放下了包袱，可以集中财力物力投资基础建设，投资大项目，拉动地方经济的增长。随着经济的高速发展，群众的收入也会持续增加，相对而言就，群众在教育上支出总的比例，应该不会有太大的变化吧？”
方黎这个话，可以看作是在帮着贺竞华，向贾铭世提出质疑，但也可以看作是方黎在配合贾铭世，让他将想要陈述的内容，全都说出来。甚至个别地方贾铭世想得不是那么周到的，方黎也在提醒他。
“还是会有很大的变化。因为物价的上涨，基本是全国均衡的，经济高速发展，必定会弓发一定程度的通货膨胀。通货膨胀的比率，全国基本一致。而各地经济发展的速度却很不一致，甚至相同的地区，不同的职业，不同的人群，收入增长幅度都会有很大的区别。或许一部分逐渐富裕起来的群众，可以承受教育费用的上涨，但肯定也有一部分群众跟不上。
作为zhèng fǔ，我们不能只看平均数据，而是必须在民生领域更多地考虑低收入群体，也就是弱势群体的承受能力。尽管绝对公平是不存在的，但在同一个国家，必须想方设法实现相对公平。群众对zhèng fǔ的信任度才不会持续下降。如果按照现在这个模式搞下去，教育行业完全放开，用不了太久的时间，教育支出将成为相当一部分群众家庭沉重的负担。从某种意义上来说，我们就是在实行jīng英教育了。小部分富裕家庭的孩子，能够享受到大部分高端的教育资源，而大多数不太富裕家庭的孩子，从一开始就处于明显的劣势。”
说到这里，贾铭世略略顿了一下，喝了口水，随即继续阐述自己的意见。
“就好像我们的邻居印度，他们搞的就是jīng英教育。婆罗门和刹帝利阶层，享受高端的教育，享受大量的资源，造就了一批jīng英。但全国绝大部分群众，依旧生活在贫困线之下。对于一个拥有八亿人口的国家而言，一两千万的jīng英人士，无论如何都支撑不起整个国家的发展。
国家要发展，要富强，必须坚持我们当初的理念，共同富裕口没有了这个基础，国家的发展就只能是畸形的。与我们准备实施教育改革的初衷，也会背道而驰。我们实施教育改革，是因为资金不足，教育资源不足，普及率偏低，希望通过民间的参与，加收费用，全民办学，从而提高教育资源的普及率，让更多的家庭，更多的孩子都能享受到良好的教育。但实际cāo作起来，就会变成jīng英教育模式。归根结底，是全国绝大部分不富裕的家庭，一起掏钱，改造我们的教育体系，增加高端教育资源，而真正能享受到这些资源的，却不是普通人家的孩子，而是富裕家庭的孩子。这就成了一个悖论。”
“教育的不公年，将会成为许多社会矛盾之中极其突出的一个环节。因为每一个父母，都很爱自己的孩子，对自己的孩子寄予极大的希望。当不公平的现象，发生在孩子身上，势必引发父母的严重不满。同时，在这种环境中长大的孩子，会进一步继承这种不满的情绪。用不了多久，最多一代人的时间，这种矛盾就会充斥整个社会基层，从根本上毁坏我们国家的基石。”
贾铭世断然说道，神情十分恳切。
这不是危言耸听，这是贾铭世脑海中真切的记忆，来源于另一个平行世界的现实。教育不公平，教育**，引发了无数的社会矛盾，而且不满的情绪，还在进一步的积累。
“所以，我认为，教育改革不能单纯从经济角度来看待，必须更多的从民生角度，民心角度来考虑。国家克服暂时的团难，持续加大对教育领域的投入，持续改善教育资源，扩大普及面。让全国各地的孩子，都能享受到应有的资源，这才是长久之道。这么做，或许在一段时间之内，会增加国家与地方财政的负担，甚至会非常困难。然而这些困难，理所当然是我们zhèng fǔ应该来承担的。zhèng fǔ不能只图自己轻松，把负担转嫁到群众的头上去。不管怎么说，zhèng fǔ的承受能力肯定要远远大于个体的承受能力。这也是zhèng fǔ的基本职责。就好像战争时期，军队不牺牲，势必就要牺牲群众。现在也是一样，zhèng fǔ不承担压力，压力就肯定要由群众来承担。这不可取！”
贾铭世直截了当地说道，没有丝毫的犹豫。
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