“等等!”
“嘿嘿……”
“雄英啊!好孙儿呀!”
“跟皇爷爷说说,是什么东西啊?”
朱元璋笑盈盈的看着朱雄英。
“没有!”
“没有没有!”
“我去军营报到了。”
“等等!”
“咱让你说!”
朱元璋板着脸说道。
“说也不是不可以,但是我不想去军营。”
“不行!军营你必须去。”
朱元璋想都没想直接给拒绝了。
“那算了!”
说着!转身就往外走。
“哎哎哎!”
“去一个月行了吧?”
“不行!我一天都不想待。”
“你不去,整天无所事事的成何体统?”
“我可以去湖广推行新政。”
“你去推行新政?”
朱元璋好奇的打量着朱雄英。
“你小子是为了不去军营,什么都愿意干啊!”
毕竟以前让朱雄英去推行新政那是百般阻挠。
现在居然选择主动提!
“老朱头,我可是给了你东西,又帮你推行新政的。”
“你可别得了便宜还卖乖啊!”
“行!”
“咱答应你!”
反正都是要给朱雄英找点事情做的,只要有事做就行,管它什么事呢!
“不能反悔啊?”
“君无戏言!”
“好!”
“一言为定!”
“现在可以说是什么东西了吧?”
朱元璋淡淡道。
“就这个!”
说着,朱雄英掏出一个手雷递给朱元璋。
“这是啥?”
“怎么看着像个鸡蛋?”
朱元璋拿着手雷仔细端详着。
“这是手雷,就是小型的炸弹。”
“杀抢范围在方圆一百二十五步。”
“这玩意这么小,威力这么大?”
朱元璋有些诧异道。
“那可不!”
“而且最重要的是,它重量轻、体积小,携带方便。”
“一个人就能携带好多个,你想若是这玩意被扔到敌军里。”
“阻止能让敌人死伤一大片,如果一群人仍,是不是杀伤力更大?”
“对于守城,进攻!”
“都是不错的攻坚力量!”
朱元璋闻言点点头:“嗯!是不错!”
“是个好东西!”
“冲锋的时候,朝敌人扔几个手雷,炸掉他们的阵型。”
“一举击溃他们,是个不错的好玩意。”
“好吧!”
“不错!”
“走!”
“去试试这玩意的威力。”
说着,拉起朱雄英朝外面走去。
……………………………………
校场上!
“臭小子,这玩意怎么用?”
“拔掉这个插梢,然后扔出去就行了。”
朱元璋按照朱雄英的说法,拔掉插梢,便扔了出去。
砰得一声巨响!
周围的那些瓦罐全部碎了一地。
“臭小子,怎么看着威力不行啊!”
“不行?”
“你让人牵几头羊过去。”
朱元璋立马让毛骧去准备。
不多时,一切准备就绪。
朱雄英再拿出一个手雷递给朱元璋。
“这次你往羊群里扔!”
朱元璋点点头。
拔掉插梢,朝着羊群去扔。
砰……
一声巨响响起!
那些羊全部倒在了血泊之中。
随后一名锦衣卫连忙上去查看。
随后回来禀报!
“启禀陛下,羊都死了。”
“都死了?”
“是的!”
这回朱元璋才相信手雷的威力。
“没骗你吧?”
“嗯!是不错!”
朱元璋点点头。
朱雄英掏出一张图纸递给朱元璋:“这是手雷的图纸。”
“这是样本!”
“让人拿去研究吧!”
说着,还给了朱元璋一个样本。
“二虎!”
“送去工部!”
“是!”
毛骧接过图纸,转身令人送去工部。
“老朱头,之前跟你说过科技强国。”
“是不是得实行了?”
“就靠工部,又是施工又是研究的。”
“恐怕不行啊!”
“久而久之,恐怕工部会做大,就算不会做大。”
“两样都要做,大明的科技进展,恐怕也不尽人意。”
“那你的意思呢?”
朱元璋看着他淡淡道。
“就跟之前说的,成立一个新的部门。”
“它可以独立于六部之外,也可以在工部之下。”
“专门用于研究科技,让我大明迈上科技强国的道路。”
“它研究,工部来实行!”
“比如枪械、大炮、手雷,等等军工,都可以让他们来研究。”
“如此一来,我大明还会弱吗?”
“而且这些研究也可以用于民用,改变我大明的基础设施。”
“比如说,之前的水泥,可以用来铺路,建房子。”
“要想富,先修路!有了路,你才能更好的发展。”
“货物才能更好运输。”
朱元璋点点头:“你说的没错,确实该实行。”
“依你之见应该如何实行?”
“简单,在全国范围招收能工巧匠,让他们都来为朝廷效力。”
“他们的职责就是为我大明研究各类科技,比如枪械、大炮等等。”
“只要有实力,那就可以为国效力。”
“名字嘛!就叫大明基建!”
“大明基建?”
“这基建是何意?”
“基础建设呀!”
“哦哦哦哦……”
朱元璋点点头。
确实,是基础建设!
修路也是基础,枪械也是大明军队强盛的基础。
这名字很贴切!
“名字不错,也算通俗易懂!”
“那就叫大明基建吧!”
“这还不够!”
“嗯?”
“还有其他的?”
“当然有了!”
“得有传承啊!”
“总不能一代人过去了,大明基建就关了吧?”
“这个倒是!”
朱元璋淡淡道。
“那就招收嘛!”
“一年,或者三年招收一次。”
“这样不就可以源源不断了吗?”
朱元璋捋着胡须笑道。
“不行!”
“嗯?不行?”
“为何?”
“当然是不够专业了。”
“不够专业?”
“对!”
“如果大明基建设立,在全国范围之内招收,招收上来的肯定都是最顶尖的。”
“往后那些招收的,肯定没有这么专业。”
“虽然进去大明基建以后可以让那些人带,但是这不是我想要的。”
“那你的意思,应当如何?”
“再设立几个学校,专门培养这方面的人才。”
“在学校里,给他们学习理论知识,给他们灌入为大明为国家效力的思想。”
“这些学生理论知识扎实,学个几年,进入大明基建,上手比较快。”
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