“还有，为何我朝女子规定一年只能回娘家一次？”
“还有女子的嫁妆，从嫁入男方起就归男方所有，那男子岂不是娶一次老婆就可以发一次大财了。”
“为何我朝对于男子纳妾，养外室没有任何的约束？各个在朕面前哭穷，结果养的女子比朕还多。”
“还需要朕再补充吗？”
【哇，我对皇帝爹要另眼相看了，皇帝爹这是做了充足的准备啊。】
【旁边那个侍读学士，竟然有十三房小妾，生了快二十个孩子，结果还不满足，竟然在外面养外室。】
【难怪他有钱养那么多孩子，他几乎年年都是监考官，收了不少贿赂，在考场上睁一只眼闭一只。】
【哎，所以说要进行背调，背景调查一番，这样才知道是人是鬼。】
秦元昊在心里默默记住新词，回去就记在自己的小本本里面。
“今日，你们便在这里，跟朕一起进行大秦律法的修订。”
“我相信在座这么多官员，加上朕的这个手稿，定能在落日之前完成这项工作。”
“否则，朝廷年年花这么多钱养你们，对吧！”
秦元昊一顿输出，底下翰林院百官都说不出来话。
【皇帝爹今天真的太帅了，咦，我的信仰之力又涨了，应该是那群孩子们对大秦有了归属感。】
【真好。】
“陛下，臣妾将小公主抱去午休。”
宸妃站在外面，见秦蓁蓁连着打了几个哈欠，趁陛下停下来，赶紧上前开口。
后宫不得干政，陛下带走小公主已经是不合规矩，这宸妃竟然也跟着来了。
下面的百官纷纷，一脸震惊地看着宸妃。
而且陛下正在说话，宸妃娘娘就这样打断了，这还不降罪吗？
刚刚还在威严呵斥他们的陛下，现在温柔地将小公主交给宸妃娘娘，就连说话的声音都变柔和了。
“带蓁蓁去马车里面，你也跟着休息下，这里有朕。”
一众官员，张大嘴巴，下巴恨不得掉在地下。
下一秒，陛下的声音再次传过来。
“还看，还不赶紧将律法开始整理，真当朕每日都有时间盯着你们吗？”
“对了，刚才登记的那些名单呢？”
“派三人出来，专门来制定教育律法，不知道怎么写的就从学士手里的书中找，再不清楚再来问朕。”
“最重要的是，七岁以上的孩童，无论男女，必须就读书院，按照一阶二阶进行分层。”
翰林院学士第一个不赞同，“陛下，女子怎么能入学，这不是有辱斯文，让圣人蒙羞吗？”
秦元昊深吸一口气，“你们怎么有口气说这种话。”
“知道朕为什么带着宸妃？”
“就是因为宸妃比你们这些男子强许多，她为我大秦，制造了连弩车，可连发六十支箭，你说说我大秦可有这样的能人？”
“朕还了解在江南之处，有一女先生，一心只为教孩子们读书，却因为性别原因，此生无缘科举。”
“朕不希望有能之士，因为性别的原因，成为阻碍他们向上的步伐。”
他更不希望，小公主长大后，这些成为束缚她的存在。
他要在小公主没有长大之前，改变大秦，甚至改变其他国家。
给小公主创造一个无忧无虑，没有任何约束的国家。
让她知道，投胎到大秦，是正确的选择。
秦元昊见众官员还要说话，他赶紧开口道：“你们以往那些事，朕不是不知，只是懒得说。”
“而现在，你们只需要按照朕的要求来做，史官就算要骂，也是骂的朕，与尔等无关。”
众人见陛下一心如此，只能压下心思，坐回原处开始研究律法。
这期间，秦元昊和翰林院众官员吵了无数次。
这边，秦蓁蓁吃饱喝足后，又美美地睡了一觉。
流苏见她醒了，赶紧将她从马车里抱出来，送到宸妃那去。
远远地看着，宸妃被一群孩子围在一起，大家听着宸妃拆解文字，在泥巴上看宸妃书写文字。
完全没有关注到秦蓁蓁的靠近。
【哇，娘亲真厉害，这个繁体字我认起来可困难了，娘亲这样讲解，感觉好简单啊！】
【娘亲就是天生的教书人，若是娘亲可以来书院教书，相信他们会很开心的。】
宸妃看着泥巴上写的字，又开始思索闺女说的活字印刷，不自觉地就将手伸向了地上的那块泥巴。
“娘娘，这泥巴脏。”之前的丸丫头看宸妃玩起了泥巴，惊讶之下喊出了声。
她没想到宫里的娘娘，竟然也喜欢玩泥巴。
可是玩泥巴很脏的，她上次玩泥巴，就把衣服弄脏了，让她心疼了好久。
宸妃抿着嘴，轻笑了一声，“没事，这泥巴作用可多了。”
“我跟你们说，泥巴不仅可以用来玩，还可以用来搭建最基础的泥巴房，任何东西都有它自己的作用，就看你怎么使用它……”
本来在练字的孩子们，也被宸妃的话再次吸引过来。
他们都经历过抛弃，流浪，对于知识有种天然的敬重，更明白了只有好好学习，才有机会报答眼前的娘娘和小公主。
最后就连秦蓁蓁都被宸妃的话吸引过去了。
等到宸妃说完，众人才发现，宸妃手里的泥巴变成了印章模样，上面还被她刻了一些字。
“这个字跟我们刚才学的秦字好像，但是怎么又不一样。”二狗子一脸迷茫地看着上面的东西。
“你笨啊！这个字是错的，写反了，你把它倒过来不就好了。”丸丫见宸妃没有阻止，直接上手将字倒过来。
“咦，为什么还是不一样。”
“到底怎么样才能变成秦字？”
宸妃没有加以干预，孩子们纷纷在那里讨论，直到一个孩子不小心将水弄在上面，小印章又被撞掉在一片叶子上。
一个“秦”字被印在了叶子上。
“哇，孩子们也太棒了，竟然将这个“秦”字变出来了，那还有没有其他字也可以这样呢？”宸妃将身后捏好的小印章露出来。
“我想试试。”
“我也想。”
……
不一会，其他孩子们都开始玩起泥巴印章，对于今天学的几个文字又有了更深的理解。
【我娘亲，会不会太神了，这就能印出来了？】
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