追书网 > 女频频道 > 侯府重点班 > 第20章 有鱼讨糖?

“天地玄黄,宇宙洪荒,日月盈仄,辰宿列张,寒来暑往,秋收冬藏……”
  许是小魔王在顺利背书中找到了一丁点成就感,导致都过去半个时辰了,还能听见他在背千字文的声音。
  “推位让国,有虞陶唐……嘶,有鱼讨糖?鱼也喜欢吃甜的?它又没长手怎么讨?”
  宗文修:“……”
  天爷,我学的好像不是这个意思。
  顺子:“……”
  有时候,给澄公子教书真的很无助。
  “噗……”刚进门的徐婉听见这句神翻译,脚底打滑一头撞在了门框上,发出咚的一声响。
  神啊!饶了她的耳朵吧!
  这都翻译的什么跟什么?!
  手里还抱着食盒的翠枝被吓了一跳,她赶紧去扶起徐婉:“夫人!您没事吧?”
  小魔王听见这声响,终于睁开了他一直闭着的眼,看见徐婉来立马全神戒备,整个半躺在长椅上的身体也火速坐了起来。
  看到徐婉这惊悚模样,他下意识觉得没什么好事。
  徐婉被翠枝馋着走进来,手指虚弱地指着小魔王道:“有鱼讨糖……亏你想得出来,你怎么不说鱼亲自上岸抓糖呢?”
  小魔王环胸抱拳,一副老子天下第一聪明的模样,自信回道:“鱼怎么可能上岸抓糖,你是傻的,本公子可不是。”
  徐婉:“……”
  好好好,意识不到自己傻也就算了,还觉得别人都是傻的。
  不愧是你啊,混世小魔王。
  徐婉深吸一口气,默念了三遍一个亿一个亿一个亿,这才让情绪稳定下来。
  她道:“顺子,给你家澄公子读书时,记得顺口翻译一句,免得他在课上说出这种解释,能气得百里夫子吹三天胡子。”
  宗锦澄怒瞪她。
  这明显嘲讽自己的话,他立马就听出来了!
  他质疑道:“你是不是看本公子天赋惊人马上要赢了,所以存心来阻挠我读书的吧!”
  这女人就是想扣着他的月钱和仆人,好将他落在这侯府里慢慢折磨,哼,他早就看透她了!
  徐婉看着眼前把什么事都写在脸上的幼稚小子,忍不住朝天翻了个白眼道:“以小人之心度君子之腹是什么意思知道吗?你现在就长这样。”
  小魔王眯眼:“算你识相,还知道自己是小人。”
  “噢,我是说君子是我。”
  “???”
  “君子是我。”怕他没听清,徐婉又重复一遍。
  小魔王:“!!!”老子刀呢!
  俩人一言不合又要吵了起来,翠枝极有眼力劲地出来做和事佬。
  她赶紧打开食盒放在两位小公子前的桌上,这是近来京城里最盛行的董记七味糕,每日天不亮过去排队才能买到的。
  宗文修没吃过什么好东西,自是不知道七味糕的珍贵,但对于骄奢挥霍的宗锦澄就不一样了,这可是他以前日日吃的东西,只不过自徐婉断了他的仆人和银钱后,既没人帮他排队,也没银子给他买。
  “澄公子,修公子,这是夫人特意让人给你们买的七味糕,夫人只是不善言辞,但心里是一直记挂着两位公子的。”
  宗文修本就对徐婉很感激,听见这话连忙道谢:“多谢夫人关心。”
  翠枝笑着将七味糕递给他品尝。
  小魔王还在跟徐婉针尖对麦芒。
  一双炯炯有神的星眸一点都不肯服输,而徐婉的目光虽然柔和没有攻击性,但也没有一丝胆怯,反倒是用这股沉稳劲略胜一筹。
  徐婉挑眉:“小子,七味糕都不吃了?”
  她就不信在自己爱吃的食物面前,还会有人能昧着良心说不爱吃。
  宗锦澄头一转,硬气道:“君子不食嗟来之食。”
  刚把七味糕塞嘴里的宗文修:“……”
  没嗟,真的没嗟过。
  徐婉哼了一声也没继续跟他呛声,只瞥了一眼宗文修放在桌上的书本,状似随意道:“文修怎么也在读千字文,你不是刚学了蒙求吗?”
  她不能直接戳破两人之间的私下约定,否则小魔王就会起防备心,但也不能任由他耽误宗文修的进度,否则这小混蛋要是三天打鱼两天晒网,岂不是连带着宗文修一起坑?
  宗文修被问得心里一咯噔。
  他下意识看向弟弟……
  怎么办,夫人是不是发现了?
  他要是如实说,弟弟肯定会生气的,可要是跟夫人撒谎,又怎么对得起她的救母之恩?
  小魔王一脸不忿,眼瞅着徐婉要继续给他添堵,但许是这几天被堵习惯了,他只顾着生气,都忘记了要跟庶兄对口供。
  宗文修等不来弟弟的回应,只得结结巴巴地回道:“温……温习。”
  小孩似乎不常撒谎,紧张得身体都有些发抖,别说跟她对视了,连头都越埋越低。
  他的反应全在徐婉意料之中,她笑着回应:“温故而知新,确实是个好习惯。”
  “嗯嗯……”宗文修胡乱应着,只盼她能尽快跳过这个话题。
  哪知事与愿违,徐婉又继续道:“我方才看了蒙求这本书,虽说书本是厚了些,但都是一个个汇编在一起的历史典故,对你积累学识很有帮助。知史而明鉴,识古而知今,你可要用心体会,切莫像个文盲一样囫囵吞枣、有鱼讨糖。”
  突然被点名的某文盲澄:“???”
  她是以为他听不懂这么明显的指桑骂槐吗??
  小魔王刚要发作。
  徐婉却朝宗文修道:“我了解过你的学习能力,一个月内应当就能读完蒙求吧?辅导弟弟学习是很辛苦,但自己也要记得好好读书,不能落下了进度,一个月后我来考察你的学习进展。”

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