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第257章  257:百万跑道上漂移

        随着同学们的呼喊,操场外面传来一阵“轰轰轰”的声响。

        只听其声,不见其影。

        声音越来越近,出现在左边的操场入口处。

        接着,一辆红色的跑车出现在红色的跑道上。

        紧跟其后还有一辆蓝色和白色的。

        “哇去,居然是跑车。”

        “跑车上跑道,谁懂啊家人们?”

        “握草,这三辆跑车也太帅了吧。”

        “这是哪三个老师啊?不会是要在跑道上赛车吧?”

        “有生之年我竟然能亲眼看到我们班班主任赛车,呜呜,好激动。”

        “……”

        三辆车稳稳地停在弯道上时,同学们讨论得更激烈了。

        直播间观众的激动更是比学生们还难压。

        【谁家高中运动会开幕还搞出来三辆跑车啊?重点是这三辆的牌子都是土豪牌子!红色的是保时捷!蓝色和白色的是迈巴赫!】

        【这可是危险操作,这三个老师有赛车驾照吗?不是有跑车就可以开到学校来炫富的。】

        【好家伙,这就是传说中别人的学校啊,老师赛车都给学生安排上了。】

        【真心不建议学校搞这么危险的项目,即便是老师也不行。因为我们读书那会儿可见不到这么帅的车!】

        【重点是,塑胶跑道能承受三辆跑车玩漂移吗?】

        一个高中,连跑车都搬到操场上来了,哪个学生能不羡慕一中的学子啊?

        苏井见三辆车都停好了,介绍道:“本次赛车表演的三位老师分别是赵某某老师、阮某老师和辛某某老师。”

        老师们在苏井的介绍下,按顺序将手伸出窗外挥了挥。

        苏井:“三位老师均已取得C级赛车驾照,参加过场内比赛五场以上。”

        “虽说这只是老师们的一点小爱好,但他们都在准备申请更高一级的赛照,用自己的休息时间继续做自己喜欢的事情。”

        他们没有把赛车当成事业,只是业余时间玩玩,并没打算靠爱好为生。

        比起爱好,三位老师都觉得更应该做一些有意义的职业。

        而老师这份职业,就是他们心中散发着光芒的事情。

        教书育人,传授知识,将孩子们带上正道,还有什么比这更有意义呢?

        因此,三位老师才带着赛车出现在一中的操场上。

        在苏井简单地介绍他们时,操场内的工作人员和学生们全都在安排下撤到了观众席。

        偌大的台下,只剩下三辆跑车。

        随后,车子的发动机发出“哄哄”的轰鸣声。

        看来是表演要开始了。

        待配乐响起的那一刻,为首的红色保时捷开始缓慢经过弯道,朝直道前进。

        在前轮踏入直道的一瞬间,老师猛踩一脚油门,车便如脱缰的野马,“呜嗖”一声飞速向前冲了出去。

        红色保时捷呼啸而过,带起了一阵冷风。

        直道仅此几百米,刚提速几秒就到达了直道的尽头。

        当经过最容易出事的弯道时,很明显可以感觉到车尾在摆动,以肉眼可见的速度慢了下来。

        老师脚踩刹车,发出“吱嘎”的刺耳声。

        下一刻,车头以小幅度,车尾以大幅度的甩动,漂移而过。

        车轮在红色的跑道上留下两条明显的痕迹。

        <div  class="contentadv">        “哇!”——一气呵成的漂移,引起了轩然大波。

        红色保时捷已过右边弯道,蓝色迈巴赫也开始发动引擎,顺着红色保时捷的车痕开去。

        白色迈巴赫紧跟其后。

        当蓝色迈巴赫漂移过右边弯道时,为首的红色保时捷又到了地点的弯道。

        同样以一个炫酷的漂移过去了。

        一时间,三辆车飞驰在跑道上,搞得观众们的目光都不知道跟随着哪辆车。

        红色保时捷跑完一圈,在主席台前以一个漂移,将车头朝着主席台,稳稳地停下。

        后面两辆迈巴赫在接连漂移过弯道,朝着保时捷的位置开去。

        但是他们并没有停下的意思,而是围着保时捷连续漂移了三圈,就像是在画八卦图一样。

        三圈过后,与保时捷并排停靠。

        精彩且有一定难度的技术,瞬间引起了在场所有同学的尖叫:“哇噢!!!”

        “太酷啦!!!”

        同学们只顾着欢呼,全然不知那跑道上留下的轮胎痕迹是多么的昂贵。

        以为停车就算表演结束了吗?

        并没有。

        旁边的两辆迈巴赫朝不同的方向掉头离开,分别朝着两边开去。

        在直道的尽头,以一百八十度的大转弯,漂移掉头,再稳稳地刹车停下,等待还处于中间未动的保时捷。

        而保时捷车前,忽然走来一个戴着头盔,手持旗帜的女老师。

        女老师先朝主席台挥了挥手中卷着的旗帜,又转身走到车尾处朝后方的观众席挥了挥。

        由于现在旗帜是卷着的,只看到一根红色的棒子似的,不知道旗帜上是什么图案或者什么字。

        女老师简单的向大家展示了一下,便拉开保时捷后座的车门,坐了进去。

        等到女老师上车后,保时捷才原地往左边转动车身,调头朝弯道开去。

        跟随保时捷的视线移去,在跑道弯道与直道交接的地方,不知何时放置了一个斜坡铁架。

        保时捷在弯道上安稳缓慢地调了一个头。

        没有采用之前的漂移甩尾式调头,也不知道是不是照顾车里新上的女老师。

        车变换方向后,没有停下的意思,而是直接又朝着回来时的路线继续前进。

        这一次,不再是飞驰而过。

        取而代之的是不紧不慢、毫不犹豫地将副驾那边的车轮对着斜坡架开去。

        在车轮踏上架子上的那一刻,车身瞬间倾斜,仅靠驾驶位那边的两个轮胎着地,向前移动。

        看到车身似翻非翻,还能向前开的保时捷,场上的同学们再次发出惊呼:“哗——”

        车身刚开始有些歪,车内的老师就扭动了两下,歪歪扭扭地以均速前进。

        待车身调整到与跑道平行的时候,翘起的一边后座上探出一个头盔。

        是刚才上车的那位女老师。

        女老师手撑着车窗框,从里面爬了出来。

        没错,女老师爬出来,稳稳地站在了窗框上。

        这时,她手中的旗帜随风飘扬。

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