第6章 为了重点冲啊
学生宿舍在一楼。楼上是教师宿舍。真正的寄宿生只有两三个镇外的同学，其他都是因为有望考上重点，为了加固成绩临时组织的。
第二天一早跟着大家六点起床，在厕所外面的水槽刷牙洗脸，然后到宿舍楼对面的食堂吃早餐。早餐比在家里好，吃稀饭，有四五个菜可以选。食堂不大，开着橘黄色的电灯，有一种温暖的气氛。
女同学们起床未必比男生晚，但是洗漱和进餐都紧随其后。原本和女同学一起就餐的愿望总是落了空。
但是不管怎么样，见面的机会总是增多了，而且总感觉拉进了距离。和晓艳面对面的时候，她总会真诚地和我相视一笑。
吃完早餐到教室去，可以比走读的同学多一些早读的时间。
但也可以不去教室，呆在宿舍休息，和另一个同学一起抽烟。原本饭后一根烟是习惯，因为时间增多，可以多一根。
几天后我带了个足球，早起时不再匆匆忙忙地洗漱吃早餐，而是和建山到足球场练习射门。足球场的草长到膝盖那么高，把露水刮到腿肚子上。
找草平的地方练习定点射门，有时可以打出可观的弧线，但是草多，又没体力，跑起来费劲，射门力度不足。跟想象中的大力射门差距巨大。
拥有一个正规大小的足球场，有几个同样爱好的人一起踢球，我常常感到幸福。恰好喜欢踢球和会踢球的人几乎都聚集在我们班，我们经常邀请隔壁班放学打比赛，总是大比分获胜。别人当游戏，我们却当成了理想。就算没有打比赛，也总是一到放学就飞奔到操场，踢到精疲力竭、双脚抽筋才作罢。
五六月份的天气闷热潮湿，蚊虫繁衍生息，在床铺的蚊帐里无处不在，却如隐身一般怎么也找不到。无论怎么封闭，它都会在你提心吊胆，或以为万事大吉的时候给你带来惊吓。
人多话就多，宿舍里总是有那么两个人好像要聊天聊到天亮似的。
夏夜天热，人浮躁，寂寞无聊，每当我们晚修下课洗漱撒尿完毕，驱虫准备睡觉，楼上的教师宿舍却开始活动。
在蚊虫断断续续的围攻声中，隐约传来楼上打出大牌后，语文老师激情的宣泄，和众人大手大脚重新洗牌的声音。
我感到尿急，但是我睡在上铺，怕惊动下铺；厕所在走廊上，又怕穿个内裤外出遇到人。迷迷糊糊之中，大约有一二点了吧，想着原来这些老师是这么疯狂！又一阵晕眩睡了过去，睡梦中还在一拍一拍打着脸和脖子。
几天过后，每天仍然照常六点起床。洗漱过后眼睛仍然眨个不停，酸涩得直冒眼泪。在厕所的蹲坑倒是眯瞪了一会儿，差点把纸给丢了。英语课是班主任的课，打起精神坐得比平时还笔直，瞪着眼一直看着老师，怕被发现脑子正在走神，黑板有笔记的时候，也假装抄抄写写；数学课上，虽然数学成绩不好，对数学仍然停留在“干嘛拿abc来计算”的疑惑里，但是数学老师却是个温柔平易的人，不希望被以为不尊重他，所以也装得聚精会神听得津津有味的样子；到了语文政治，便坐着偷摸打盹；化学老师虽然是副校长，但总是乐呵呵的，我眯着眼看他，不知道他在说什么，只见他佛系地笑着，好像看穿我的窘迫，让我放心睡去似的。我心里一喜，满足地趴到书上。
多年以后，我一直都有一个疑问，为什么我当时不找老师说一说不习惯寄宿的这些情况呢？老师不会不解人意，不会强迫，了解后也会建议我回家的。也许是因为在我的心里，初三了，很快中考了，同学们就要分离了，多跟好同学在一起也好，尤其是多看一看我心中最美好的女孩子。谁知道以后能不同一个学校呢？
我们当时所上的课都是复习课，也许成绩在初二的时候已经确定了。数学不解开那个卡住我的迷惑，怎么复习都是没有用的。中考后，数学只考了一百一十多，少了上重点的那几分，确实是在数学那里。
我对自己是那么了解，但是对周围的环境和因素却是毫无把握的。
我的家庭是农民家庭，经济困难，父亲十分暴躁，对母亲使用暴力；父母都没有细致关心子女的能力，只会用威胁或者拜托的方式要求我们好好读书。
我偶尔想要离家出走，但是顶多一个人跑到城南的郊外吹风，离家出走就是想想而已。越是让人痛苦的地方，却又越能留住人，我总希望着看到家庭和谐美好的一天。
我写下一些文字，想要追究一些教育上的问题。不管读书有没有用，它都不是最重要的事。在学习以外，有一些不被关注的细节却在对学生的学习和生活产生重大的影响。比如父母和老师在望子成龙恨铁不成钢的时候，孩子却只是在渴求一点心灵的平静和安慰，比如一句嘘寒问暖，一个笑容，甚至仅仅是一个和善的眼神、平和的说话的口气。
? ?探讨成长中最重要的因素是这篇文字的主旨。不是儿女情长。
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(本章完)
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